是同，但是如果被我们查到，最少要打断他一只手！现在上课铃声响了，同们先停下来，认真上课，不许吵闹，放后我们一定会彻查到底……」高勇说完就走下讲台。
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生们都安静下来，陆陆续续坐在自己的座位上，开始早自习。
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第一节课是英语课，邹海风手臂下夹着课本走进教室，发现班上的气氛有点异常，却又说不出来到底是为何，她走上讲台，在同们起立问好后，她打开课本说道：「同们，请翻到第三十四页，今天我们来习英语的演讲文化。」
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姚瑶的手习惯
伸去抽屉里摸自己的英语课本，她的课本都放得很有规律，平时要拿哪科就摸得到，现在她却发现自己的课本没有了，把整个抽屉都翻遍了还是没有找到，问了问周围的同也没有见到，这下子她着急了，没有课本怎么上课啊？
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「呀！我的英语课本被偷了。」一时之间，班上竟然有七、八位同丢了英语课本，教室又闹了起来，同们的声音渐渐变大。
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正在黑板上写板书的邹海风感到奇怪，今天同们有点反常了，怎么会大声说话呢？她转过身说道：「同们静一静，不要吵闹，发生什么事？」
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「老师，我的英语课本被偷了。」
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「老师，我的英语课本也被偷了。」
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「啊！这么多
的英语课本不见了，是不是你们放在什么地方？大家既然没有英语课本，就同桌的同共用一本，我们先上课，你们下课之后再找找好吗？」邹海风善解意的说道，生们激动的
绪暂时平静下来，于是课照常继续上，可是他们还是在底下窃窃私语。
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「一大堆东西遗失，我敢肯定是有故意搞
坏，有见不得我们班向好的方面发展。」
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「我赞成，就不知道是什么在坏？我们认真习又不妨碍什么！」
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「不管怎样，我们班绝对不能
，要不然就中了坏的
计……」
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「对，我们的习还是得照常进行，调查坏必须私下进行，不能影响课业。」
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「我看有必要向陈老师报告这件事，让他也知道有针对我们班搞坏，说不定他能找得出一些蛛丝马迹。」
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「这个想法很好，陈老师那么厉害，时间也比我们多，下课后我们就去告诉他，看看他怎么处理这件事。」
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大家商议好之后，都非常认真的听邹海风上课，认真的抄笔记，比以往更加用功。有坏让他们觉得习的价值和意义不小，失窃事不但没有坏他们的斗志，反而激起了昆烈的求知欲和对抗，要知道高三十班可是闻名全校最有反弹力而且最有对抗的班级。
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我看着走出办公室的生们，陷
了
的思考当中，到底是谁在坏我们班呢？
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按照心理的角度来看，搞坏的肯定是想从搞坏中得到利益，可是生回复到以前那种状态对什么有好处呢？虽然上个星期的月考，班上的狄良和姚瑶进了年级排名前十名，可是这不应该成为其他班级搞坏的理由啊？到底是谁能得到利益呢？
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我想得
痛欲裂，却仍然没有一点儿绪，班上的况刚刚好转，竟然又碰到这样的事，这不是在考验我的本事吗？
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虽然刚才生们都表达了要更加努力习来打击那个搞坏的，可是我还是要揪出那个暗鬼来，要不然我