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校园枫叶红

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【第一卷:初见枫叶】 第九章:花开不落(5)
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“爸还没洗澡,那爸爸……”

从上次儿去学校的办公室,碰见了于莲她们几个的反应,老李知道儿想说的不止是洗澡的问题,所以老李说着时候就要起身。

儿,没有让爸爸说完,也没有让爸爸起身,她伸手抱着了爸爸一条胳膊枕在了脖子下,然后就扭了扭脑袋的接着去睡了。

高考一过,除了高三班都回家去等着考试的分数,其他的班级都正常上课了。

用不了几天,该是初三年级的中考了,所以老李来学校的第一件事,就是先去了自己带班的初三班转了一圈,就来到了学校体育馆。

与天成篮后备队第三场教学比赛,一会儿就要开始,而老李却因为关心着这几天已经去了夹板,开始用伤脚试着走路的圆圆,才着急的往这边赶的。

和队友在一起,却整天的不能摸篮球,老李真担心快被憋疯了的圆圆,一时的脑袋发热去做她现在不能去做的事儿来。

圆圆这样乖乖地坐在那里,不是说圆圆不想,而是雅柔和于莲把她给绑在了椅子上,让她只能坐在场边看,却是什么也不了的。

看见老李来了,被两条运动裤接起来当绳子绑着的圆圆,大喊大叫的向老李诉说着自己的苦难。老李笑着摸摸她的,蹲子又检查了一下圆圆受伤的脚,看到圆圆的脚没有再肿起来,放心下来的老李站起身来又摸了摸圆圆的

这一次摸圆圆的,是老李对圆圆所受的待遇表示的同,那第二次摸圆圆的,应该是老李对圆圆脚伤的进一步好转,所表达的欣慰,不过就在圆圆万分期待的眼神里,同了也欣慰了的老李,却直到天成篮的队员快进体育馆了,他才为圆圆解开身上的束缚。

是呀,如圆圆这样孩子,你要是让她有了自由,那不管是多少双眼睛看着,她也会给你搞小动作的,所以能尽量栓着她,就多栓她一会吧。

没有留在球场看校队的比赛,是老李已经通知了学校主要的负责一会儿要开会。而整个会议除了对高三班的高考做个初步的总结,剩下的议题就是老李手上拿着那份,由大梅为老李写好的三十三中学的发展规划了。

发展规划,内容很详细,涉及面也,目标也很大很长远,可是在座的学校负责里,除了铁奕和田蓉知道这样的一个规划,是有可行的,其他,特别是学校里负责财务的老徐,都感觉这一向是非常务实的李校长,现在是在纸上谈兵了。

以三十三中学目前的状况来说,能把现有的水平长久的维持下去,已经非常的不容易了,而这样一个大的规划,是需要多少力财力大家心里只要大概算一算,就知道三十三中学是没有能力来完成的。不过这样的一个计划是李校长来三十三中学后,第一次如此正规的提出来的,所以在场的大多数虽然已经在心里把这个规划给否决了,但是大家还是先议论了一番,算是给李校长一个面子后,也委婉的指出了实施这个规划的难度来。

说是在指出难度,其实难度最主要的集中就只有一个:没钱,再好的规划也还是个规划吧。

把大家对规划执行的集中难该度做了总结,老李就问了在场的,如果资金不是问题的话,那这个规划是不是可行?

钱不是问题?先这样假设吧,于是大家由此延展,又提出了几个比较的问题。

如北城教育的态度,如扩建了的学校如何解决生源(总不能还像现在一样吧,一个班的学生还不如其他学校的三分之二多)如实施了规划后,学校在各方面的投将由哪里来等。

北城区教育那里可以争取(这话是田蓉说的)而生源问题的前提是学校的教学质量所决定的,因此只要我们把教学抓好了,生源问题也就自动解决了(这话是铁奕分析的)只要能让学校有了足够的生源,那学校以后所有的投都不是问题(最后的总结是老徐做的)看起来是大堆的问题,可是分开了揉碎了以后,似乎所有的问题都有它解决的途径,只是大家心里都明白,解决问题的方法是一回事,具体要去实施起来又是另外一回事,而且一切解决问题的前提说了半天又转回来了,那就是到哪里才能弄来足够的资金,让这个规划起码先有个垫底儿的。

规划的启动资金要怎么来,李校长没有说,有关于实施规划的具体工作分工,李校长也没有和大家做进一步的探讨,学校的领导集体对李校长提出的学校新规划达成了原则同意意见,除了被李校长到名的几个留下了,其他都散会了。

六个的会议上,李校长接着刚才没有说完的新规划说出具体的工作内容。

李校长,田书记,在两天以后以学校党委的名义,向北城区教育局提正式的三十三中学的规划申请,并先期以学校现在所有的党委委员做班底,成立学校改扩建临时小组,同时对所有校党委委员的具体工作分工,也做了详细的安排。

一切都布置完了,李校长才对新规划又做了补充,即为学校所有的教职员工集资建房。李校长说出的集资建房的提议,剩下的六个有三个非常的意外,而且在意外之中

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