除了偶尔征询一边的
来尝尝某一种菜品的，其他的时间里都是在埋
吃饭。
如果就是专心做一件事吧，不但是能把做好，而且也很能提高做事的效率，这不，当大家都专心的吃饭了，这饭就很快的吃完了。
铁奕把所有的收拾好的餐具拿去清洗了，田荣跟着开始擦拭着茶几，在老李给在屋里的每个都倒上一杯水了，屋里的也都意识到大家是不是该说个什么话题的，来纾解一下有闷得气氛了。
和
在一起的时候，稍微还知道风度是怎么写的男，就算是三棍子砸不出个
的
子也要主动一的，不过在面前主动，可是要上一份眼力劲的，不然的话，就如同拍马的时候一不留神的给拍到马蹄上一样的，被撩起的一脚把嘴唇给踢
了。
看似不经意的老李跟田荣说起了家中园子里那已经
涸了的小池塘，据老李说那里以前不但有水，而且还长满了一种睡莲科的植物荷花，而这荷花下面的水里还放养着各色的鲤鱼。说家里的园子中的池塘下里面连着一个泉眼，可是几十年前的时候泉眼里水渐渐不冒了，那个池塘也就跟着涸了。
泉眼出水的时候，就围在它的的边上修了个井台，泉眼涸了，就用一块青石就把围着泉眼的井台给堵上了。昨天老李在园子里溜达，看见堵住泉眼的青石上有了很重的水汽，于是搬开了青石一看是泉眼中又见水了。
老李的意思是既然泉眼里又出水了，那就别让园子中的小池塘再着啦，而小池塘又有了水，那不是该和以前一样的载池塘里种种荷花养养鱼的。
家里的园子中有个能出水的泉眼是很让惊奇的事儿，那再就着泉水来种花养鱼的就更叫有兴奋了，是啊，且不说荷花在植物学是哪一门哪一纲和哪一目的，就是大家熟悉的中国莲系里就单瓣的复瓣的千瓣的多了去了。
种上哪一种的荷花，还要养上哪种颜色的鱼，即使都四十多岁的铁奕刚洗完了餐具回来，在得知是怎么回事以后，也时不时的跟着大家的话题
上几句话。
董娜在市里园林处那边有认识，选上几种好看荷花回家来种上自然不是什么难事，那养鱼呢？观赏类的鲤鱼也多了去啦，而这样的选择似乎也能和园林挂上钩，于是，大家一致决定，让老李先把家里的池塘中注满水，至于说种花养鱼的，就让他和董娜去找园林处好好讨教上一番。
一个中午，大家的话题似乎都是在说种花养鱼的事儿了，但是大家都不自觉地把自己融
到一种气氛中，那就是家的氛围。
老徐和董沁要在下午去看演出的服装，因此下午就没有安排舞蹈排练，而整个三十三中学在高三班和初三班都完成升学考试之后，其他的班级都在准备迎接期末考试。程艳下午有课，铁奕也是带着一个班的数学课，至于董娜虽说没有具体带哪个班，但在这个阶段都在学校教研室帮忙的她就汇合上邹阳，一起去了学校的教研室。
距离全省中学生篮球赛开赛的时间只有二十多天了，而校队的训练基本都是围绕着战术演练和强化体能储备来进行的，相对其他训练科目来说在这两个方面是老李同志的强项，所以老李就准时出现在下午校队的训练场上。
让雅柔下场休息，替了雅柔位置的老李与天成篮来的那个大前锋开始了‘高’（本来是中锋和大前锋之间的配合，可是老李的身高基本上场上最低的）对高的策应练习。
攻方练习基本都是在半场练习，不过对于天成的那个大前锋来说，却比跑上一个整场都要累。起因是老李站了中锋的位置从来不进球得分，他就是一次次的按照战术安排，把接到手中的球分配到其他队员的手中。而整个分配球的过程中，属于中锋和大前锋之间的战术配合，被老李有意识的加强了照顾，也就是这样的照顾，跑前跑后还要拼命从防守队员那里挤出位置来的大前锋，几乎要比平时的训练多付出了两倍多的训练量。
能达到这样效果，是由于不化管是组织后卫黑丫，还是得分后卫于连，再加上小前锋位置上的张楠，她们在练习开始了几分钟之后，就先后明白了老李参加这场训练的目的。于是她们三个不管是谁在控球，只要一有机会就传到了老李的手中，而老李接了球的下一个目标，就是去找该与中锋相互策应的大前锋了。
开始的几次老李还是等大前锋有了位置以后才传球，不过随着场上的变化，也是战术安排上大前锋的几个跑位上，老李已经不是在看传球了，而是出现了空位传球。
当这样空位传球第一次出现，没有及时出现在这个位置上的大前锋，直觉上认为是老李出现了传球失误。可是这样的
况又一次出现了，而且这个球几乎就是擦着大前锋的手指尖出界了以后，很有些战术素养的她一下子明白了，有了空位而自己没有及时的出现在那里，责任应该是自己的。
意识到就去弥补，弥补的过程不但需要及时观察到场上瞬息的变化，而且还要为这些变化付出非一般的体力！所以一场练习下来，一坐到了地板上的大前锋真是一动也不想动了。
雅柔也接受过类