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方醒不再去测试解缙的智商，就坦然道：“不完全是，到时候还会有我那边的庄户来指导他们
活。”
说到教育模式，解缙显得有些倾向于传统，就是那种
悬梁、锥刺
的方式。
“方醒，学业为重啊！”
方醒摇摇，“解先生，恕我直言，一天到晚都在学习，那样教出来的学生缺乏灵动，而且手无缚
之力，四体不勤，五谷不分，学出来能嘛？整天之乎者也吗？”
说完方醒就瞟了解缙一眼，可解缙对这种试探并没有动怒，而是笑道：“你莫要以为老夫是腐儒，当年能玩的老夫都玩过了。”
可你是天才啊！
方醒笑道：“不只是农事，我还准备让他们学学格物，亲自去打造些东西。”
“格物？”
解缙有些兴趣：“可有课本？晚些时候给老夫一本。”
方醒忍住得意道：“不只是格物，数学、化学都有，还有地理课。”
“你这是要……”
解缙意味
长的看着方醒，就在方醒以为他会说些‘玩物丧志’、‘杂学’等话时，他却释然的道：“老夫自小为
所艳羡，及长，恃才傲物，目中无，老夫早知儒学之缺陷，只不过却无革新之心，整
忙于机心……”
这位老先生大彻大悟了吗？
解缙这等可不会轻易的自我批评，所以方醒就试探道：“解先生，学院的课程就是这几项，还有就是儒学，不知先生可否屈就。”
山长一职方醒当仁不让，而朱瞻基将会是镇山之宝，作为吉祥物出现。
在这种时候，方醒也必须要政治正确，要把朱瞻基，或是朱棣供起来。