的。
她对待所有
都礼貌而疏离,保持着恰到好处的距离——既不显得高傲,也不显得亲近。
如果是她的话,从门槛的高度来说毫无疑问。
她身边围绕着各种各样优秀的
——同样是艺
的前辈、家境优越的公子哥、成绩顶尖的学霸……我这种普通高中生,在她眼里大概和路边的石子没什么区别。
她绝对不可能喜欢上我。
这一点可以断言。
不是自卑,而是基于客观事实的判断:我们的世界没有
集,价值观没有共鸣,未来也不可能产生
集。
就像恒星和行星,虽然在同一片天空,但本质上是完全不同的存在。
把视线从高朱音身上移开,看向第二个
。如果说高朱音是太阳般耀眼的存在,那这个
就是月亮——清冷、遥远、散发着幽静的光辉。
她坐在教室后排靠墙的位置,那里光线较暗,但她坐在那里,仿佛那片
影都被她照亮了。
她正在看书,不是课本,而是一本很厚的
装书,封皮是暗蓝色的,看不清书名。
门槛高的
生,第二个。名字是白雪凛。
让
联想到新雪的雪白肌肤,以及长到腰部、浮现出天使光环的漂亮黑发。
她的
发没有扎起来,就那么自然地披散着,像黑色的瀑布。
发质好得惊
,每一根都泛着健康的光泽。
长长的睫毛配上略显锐利的眼睛,让
想说前世到底积了多少德才能拥有如此脱离凡俗的美貌。
她的眼睛是
褐色的,看
的时候总微微眯起,像是在审视、在分析。
此刻她正专注地看着书页,睫毛在脸颊上投下细密的
影。
即使隔着宽松披着的开衫也能看出的,富有曲线的丰满体态。
她身材比高朱音更高挑一些,骨架也更明显,但该有的曲线一分不少。
此刻她翘着腿,开衫下摆滑开,露出制服裙下纤细的小腿。
单论身材和脸蛋,那里坐着一位领先周围
生十多个身位、一骑绝尘的美少
。
但和高朱音不同,她的美带有攻击
,像出鞘的刀,锋利而危险。
只是,她这边有明确的缺点。这缺点不是外貌上的,而是
格上的——或者说,社
能力上的。
脑好到不仅是年级,甚至在模拟考中拿到全国第一,但却缺乏沟通能力。
这是全年级都知道的事:白雪凛是个天才,但也是个怪
。
她可以解出连老师都皱眉的数学难题,却不知道怎么和
正常聊天。
怎么说呢,大概就是把凉音对我的态度乘以三,然后向全方位释放特大冷冻光束的样子吧。
凉音至少还会对继母和父亲露出些许温和,但白雪凛对所有
都一样——冰冷、简洁、高效,像一台没有感
的问答机器。
不论男
,甚至对老师也没好脸色。
我记得有一次数学老师在黑板上写错了一个公式,她直接举手指出,语气平静但措辞尖锐,让那个以严厉着称的老师都尴尬得红了脸。
事后也没有道歉或解释,就像只是陈述了一个客观事实。
凉音会根据对象改变态度,但这位是天生的。
她不是故意冷漠,而是根本不知道如何表达温和,或者觉得没有必要。
在她看来,
际
往中的寒暄、客套、委婉都是低效的噪音,直接说出事实才是最优解。
所有和她接触过的
,都被她用言语的居合斩一刀两断。
她说话从不绕弯子,好就好,不好就不好,喜欢就喜欢,讨厌就讨厌。
这种直率在有些
看来是优点,但在注重“读空气”的
本社会,这无疑是社
自杀。
不用说,从门槛的高度来说无可挑剔。
要让她对某个男生产生兴趣,难度可能比让高朱音产生兴趣更高——高朱音至少还有作为艺
的职业素养,懂得基本的社
礼仪;但白雪凛连那种表面功夫都不做。
说实话,无法想象她会喜欢上男生。
不,是无法想象她会“喜欢”上任何
。
在她眼里,
类大概分为两种:有用的和没用的。
而恋
这种非理
、低效率的
感,可能根本不在她的理解范围内。
想到这里,——我趁古文老师不注意,拿出手机打开了『兴趣改造应用』。
手机藏在课桌抽屉里,我从下方窥视屏幕。
这个角度老师应该看不到,但还是要小心。
应用启动,熟悉的黑色界面,中央的红点。
教室里
很多,屏幕上布满了红点,像星空一样。
我放大画面,找到代表我自己的红点,然后以它为基准,寻找高朱音和白雪凛。
这比想象中难,因为红点没