。
同时穿上这裤袜给
勒的很疼，本身也算一种惩罚了。
婷婷迅速趴到了体罚台上，婷婷的上半身趴好之后，见平台上方边缘有两个打开的铁环，这应该就是放手的了，婷婷把手伸了进去，那两个铁环果然闭合，脚旁边也有两个类似的铁环，婷婷略微分开双腿，把脚放了进去，铁环也紧紧地铐住了婷婷的脚踝，就这样婷婷的身体被固定住了，因为只是固定了手腕和脚踝，所以婷婷还是能小幅度的晃动。
“受罚者已固定完全，剩余时间五十八秒，完成状态良好。开始宣读惩罚规则，一受罚者感觉到身体强烈不适可以请求中止体罚。并在一周后继续完成剩余项目，若为虚假请求则体罚强度加一等，若已为最高等，则需在一个月内再多受一次a级惩罚。”
“二，受罚者采用不完全固定，可以小幅度晃动身体，若晃动幅度过大将增加体罚数量。超过五次的，增加一项惩罚项目。”
“三，受罚者可小声喊叫，不可超过六十分贝，若超过则将增加体罚数量。超过五次的，增加一项惩罚项目。”
“四，受罚者不可故意
坏体罚服装，装置等。坏的将视
况增加一至五项体罚项目。”
“五，受罚者应按照指示，在规定时间内完成要求，每超时一分钟下一项体罚项目数量增加百分之十，不足一分钟的计一分钟。用时时间短的，视况减少体罚力度。”
“六，体罚不会为受罚者带来永久
损伤。”
“七，体罚过程将全程录音录像，保存至学生毕业一年后。”
“八，若受罚者有其他不良行为，如叫骂，侮辱，拒不服从指挥等行为。ai可建议加罚，由惩戒老师确认后进行加罚。”
“九，加罚项目数量不得超出总项目数量的一半。已经超出的，转化为持续惩罚天数。”
“十，惩罚过程中，绝大多数惩罚用具都是依据受罚者身体数据3d打印做出，保证仅使用一次，且安全卫生舒适。（侵
式惩罚用具一定符合此规则，击打式惩罚用具则不一定符合）”
“十一，ai会根据受罚者身体状态安排中途休息或医疗，受罚者亦可与惩戒老师进行协商。”
“十二，若受罚项目因身体况等原因确实不能完成，可以与惩戒老师商议更换项目。”
“十三，简单项目全程由ai实施，复杂项目由惩戒老师监督或执行。”
“十四……”
（不想了，好像在写论文，总之惩戒规则十分细致，非常复杂，保证了权利的实施与救济的方式，义务的履行与逃避的责任，侵权风险的化解与应对，
后剧如果需要随时补充）