at？”
伊迪……回应。
美智……。
“……『我对你……做了很多无礼的事。说了很多失礼的话。我很是反省。对不起。还有，我对你……有个请求。』”
一脸严肃，伊迪听着美智的话。
“无论如何，请和我成为……朋友吧。”
伊迪……。
“……『我们早就应该是朋友了』。”
嘿嘿，对美智微笑。
“『不，我……对于你的这种心
……一直以来，都采取了不适合作为你的朋友的坏态度。所以……我想向你道歉，重新成为你的朋友。』”
……美智低下
。
伊迪
“……that\''''s right ！！！”
咯咯地笑……。
“『那么，这次……我们就成为更好的朋友吧』。”
说着……向美智伸出手。
“yes……！”
美智握着伊迪的手……。
“『别说是好朋友了……我想成为你的妹妹，请把我当作妹妹吧』。”
美智扑簌地流着眼泪……这样说。
◇ ◇ ◇
就这样，美智和伊迪……继续说着。
各种各样的事……。
“『比起我……美智散发『气』的能力更强。我觉得这点很厉害。但是，我觉得美智在感受『气』的方面还差得远。特别是自己的感发生动摇的话，就会有看不到周围的倾向……』”
……果然。
伊迪对“气”的察觉能力更强……。
积极地，使用着那个力量。
不如说……。
在语言不通的场合……只有活用“气”的传感器了吧。
然后，如果察觉到危险的“气”……瞬间就会变成战斗态势……。
如果周围的“气”平静的话……彻底放松。
那个……在我们看来，只是古怪而已。
“……感觉很好。”
玛戈桑来看我们的况。
“我刚才也再次推心置腹地说了一遍……我知道我对伊迪搞错了。”
开心地和美智说话……伊迪。
“真是……很有智慧的孩子啊。比想象的要
思熟虑……脑也很好……呵呵，真糟糕啊。”
玛戈苦笑着说。
“我也……有过这样的经验。好好回想一下，在
语还很烂的时候……”
……很烂？
“说是语言不方便……本
对我很和蔼……不过，他们把我当作一个脑迟钝的来对待我。我只是单纯地……不懂单词，不善于使用语法而已。”
“是啊，是这样的……好像有。”
瑠璃子……说。
“这是相反的况……我曾经问过一位去英国留学的。同样，他只是不懂语言……就像对待智力低下的一样。”
“对了对了，就像是在和幼儿园的孩子说话一样……一个接一个地问『你懂吗？』……会生气的。”
对了……我也是。
可能把伊迪当孩子对待。
我根本不了解伊迪。
“我自己也有过这样的经历……我不了解伊迪。没想到……为了隐瞒南部
音，拼命说标准英语。我做了坏事。因为是美国……相反，我对语言太不讲究了。”
玛戈桑……用英语对伊迪说些什么。
这是一个奇怪的英语，音很奇怪。
于是，伊迪也……又用另一种感觉的奇怪英语回复……。
“刚才的……我的是印第安音。我的真正母语……伊迪说的是伊迪家乡新奥尔良的浓重音。”
玛戈桑……通过
露自己的音，和伊迪融洽了。
“我……因为我的语言在机构里被矫正了，或者说，如果我仍然是印第安的音，我就没有地方去了。”
……玛戈桑？
“我……发和眼睛都是白。印第安音改好了……就可以装成白就业了……设施的老师是出于好意才这么说的……”
对于玛戈来说，这句话否定了自己的身份……。
“嘛，我改好了……反正是印第安音，会被欺负。在那里……”
玛戈桑的话很沉重。
“这种事……我也跟伊迪说过了。”有声
所以……伊迪对玛戈敞开心扉了吗……
啊，对了……。
我也……再好好问一次吧。
伊迪对和我做
到底是怎么想的？
说起来……。
关于
本身……伊迪是怎么想的呢？
《暗杀教团》中的教育……