开学第三天,我就把高三(五)班的作息摸透了。最╜新↑网?址∷ wWw.ltxsba.Me发布邮箱LīxSBǎ@GMAIL.cOM地址
六点半晨读,七点四十第一节课,中午十一点半放学,下午两点上课,五点半放学。
政教处在一楼最西
,门
常年摆着一张长条桌,桌上那本登记册,跟校门
值班桌那本,是同一本——苏晚晴两
跑。
我给自己定了个规矩:每天放学路过一楼,绕道政教处那截走廊。
不是去找她。就是路过。
第一天路过,她正低
训一个迟到的高二男生,没看见我。
第二天路过,她办公室门关着,里面传出来打电话的声音,语气不太好,像是家里的事。我放轻脚步,走了。
第三天,我路过的时候,她正好端着一摞卷子从英语组出来,跟我打了个照面。
她顿了一下,像是想起我是谁:\"沈砚。\"
\"苏老师。\"我站住,\"您这卷子是高三的?\"
\"高一的。\"她随
答了一句,又像是想起什么,目光落在我身上,\"你英语,找老孙补了没有?\"
\"找了。孙老师
好,就是……\"我斟酌了一下,\"他讲得慢,我有点急。\"
她端着卷子,站在走廊里,看了我两秒:\"急什么?复读一年,按部就班,稳扎稳打,才是正道。\"
\"我知道。\"我说,\"可我跟别的复读生不一样。\"
\"哪儿不一样?\"
我笑了一下,没直接答,反而问了她一个英语问题:\"苏老师,您说\''''accomplish\''''、\''''achieve\''''、\''''complete\''''、\''''finish\''''——这四个词,都翻译成\''''完成\'''',可到底哪儿不一样?\"
她端着卷子的手,顿了一下。
我等着她答。
这四个词,是我昨晚专门查的。
我英语底子不差,可也谈不上多好。
这四个词的区别,我查了半宿,才勉强理出
绪。
我知道这个问题已经超出高中英语的范围了——高考卷子上,顶多考它们的中文意思,没
会
究这四兄弟的差别。ht\tp://www?ltxsdz?com.com
她要是答不上来,或者答得含糊,那我就知道了她的底细:原来这位苏主任,英语也就那样。
她要是答得清清楚楚、明明白白——
那她,是块真金子。
苏晚晴没有急着开
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她端着那摞卷子,站在走廊里,阳光从窗子斜进来,打在她那副黑框眼镜上。她想了大概有四五秒,才说:
\"accomplish,侧重\''''历经艰难,最终达成\''''。achieve,强调\''''靠努力取得成就\''''。complete,中
词,就是\''''完成、结束\'''',没有感
色彩。finish——\"
她顿了顿,看着我:\"finish最
语化,也最\''''结束\''''。你可以finish一顿饭,但不太会accomplish一顿饭。\"
说完,她看着我,眼神里带着点\"考我?\"的意思。
我心里那杆秤,悄悄往一边沉了沉。
——这
,是真有两下子。
\"谢苏老师。\"我点了点
,\"这四个词我查了半宿,就您这几句,比我自己琢磨的明白多了。\"
她没接我这顶高帽,只是哼了一声:\"你一个复读生,不去啃高考3500词,跑来琢磨这四个词的细微差别。你是真想提分,还是想考老师?\"
我笑了笑:\"都有。\"
她端着卷子,转身就走,走了两步,又停住,
也没回:\"你这样的学生我见过。最新地址Www.ltx?sba.m^e仗着自己有点小聪明,不走正道,总想走捷径。最后十个有九个,栽在\''''聪明\''''上。\"
\"那第十个呢?\"
\"第十个?\"她没回
,\"第十个知道,聪明是拿来用对地方的。\"
说完,她走了。更多
彩
我站在原地,看着她的背影消失在走廊尽
。
——她这是在敲打我,也是在告诉我:想在我这儿走捷径,门都没有。
我没急着追。
来
方长。
下午最后一节课是自习,我坐在窗边,手里转着笔,脑子里却一直在转她那几句话。lтxSb` a @ gM`ail.c`〇m 获取地址
\"第十个知道聪明是