事
上两个
的差别真的很大。都说双胞胎的
格可能比较接近，但是我觉得我们家的两个孩子的差别还真的是不小。”
看着野小子逍遥，再看看越来越淑
的悠悠，齐平有些感叹着说道。
“或许，因为他们是男孩和孩，这样才会造成他们在格上的一些差别。我觉得这样没有坏处，不要忘记了，你小的时候也喜欢在课本上
涂画，爸爸妈妈都告诉过我。他们说你的课本从来都不会保持整洁的状态，不是你做了笔记，而是喜欢在课本上画一些谁也看不懂的图画。嗯，可能是飞机大炮、可能是
船、机器，虽然不像。”
凯特果断的将责任推到了齐平的身上，逍遥不
惜课本之类的事，这是在根本上找到了原因。很简单，那就是逍遥的爸爸不惜课本。
齐平无语了。这都能够给找到理由啊；这一下，看起来自己还真的是坑了胖儿子了！
其实齐平也明白一些事，龙生九子各有不同的；每个孩子都是有着每个孩子的格，所以他们在很多的事上都是有着不一样的处理方式。
这些。都是齐平知道的，也是能够接受的。
虽然现在的孩子们上学了，但是家庭教育仍然十分重要；齐平和凯特重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上。充分利用各种机会进行教育。
他们也是在一些小事上做好了榜样的作用，虽然有的时候这些榜样总是被去嫌弃，尤其是齐平更是成为了负面的标本。
不要小看这些平凡的随机教育,在父母的言传身教之下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的格以及较强的活动能力。
当然也不能只是格教育，虽然齐平和凯特不认为孩子的学习成绩就是全部，可是智力教育方面也不能太差吧；让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力，这其实也是一件很重要的事。
齐平和凯特绝对不是那种只注意给孩子补充各种营养品。却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。
他们绝对不是那种无限地满足孩子的物质需要，因为他们明白，孩子们的需要不仅是物质上，更重要的是
神上。所以他们经常对孩子们鼓励、赞扬、肯定，至于说孩子们犯错了，那么就是需要重视。
保护孩子们是理所应当的事，但是有些时候也需要让孩子自己去做事；他们需要孩子们有着自立神与自信心，他们需要孩子们能够明白什么是自己的选择以及做出选择的重要。
绝对不能一味的为孩子设计未来，应该让孩子在一定程度上自我展，按照孩子自己的想法做想做的事。在遇到问题和困难的时候即使给予分析和帮助。
齐平和凯特都是认为他们的孩子就是最
的，他们明白自己的孩子就是最出色的；哪怕孩子们经常犯错，绝对是被请家长的次数最吓的。可是齐平和凯特并不觉得这有多大的问题，孩子们经常就是因为一些小事被请家长；或许孩子们不是那种模范生之类的。但是孩子们的错误也不会是让无法接受的。
所以，齐平和凯特从来都不会去羡慕别家的孩子，他们从来都不会说别家的孩子怎么怎么好之类的，他们才不会让小家伙们感觉到压力之类的。
抱着虚荣心、盲目与别攀比，这些绝对是不好的，也是对孩子们不公平的；针对每个孩子的特点因材施教。挥各自的优势、努力扬长避短，这才是最重要的。毕竟每个孩子都是有着自己的格特点，所以真的没必要强求一些事。
嗯，齐平和凯特就是这样觉得，他们也是一直在坚持着这样的教育方式；确实孩子们总是让他们去学校报到，孩子们经常犯错之类的，但是这真的没啥大不了的。
“妈妈，我想要带梁山泊和祝英台去学校，我们想要让其他的小朋友们和它们
朋友。妈妈可以吗，我们可以照顾好梁山泊和祝英台的。”
悠悠跑过来了，小丫
现在有很多的重要事需要和妈妈商量。
“那你需要保证没有受伤，梁山泊和祝英台不能受伤，其他的小朋友不能受伤，还需要保证不能
坏课堂的气氛。”
凯特点答应了，这件事没有什么不能答应之类的理由。
说起来很简单，美国的很多的学校不是单纯的说就是去提高学生们的文化课之类的，很多的课堂上还是有着一些不一样的教育方式。所以带着梁山泊它们去学校这件事也是比较正常的，因为这似乎是为了开拓教育之类的。
这些事，也是经过了学校的老师提前打了招呼、征求同意的，再加上现在悠悠这么期待的样子，那么凯特自然也就是答应下来了。
她很明白，孩子们都是想要带着自己的好伙伴去学校里和小朋友们一起分享；而且悠悠其实很优秀的，她能够照顾好梁山泊和祝英台的。别忘了逍遥这个小家伙还在一边呢，虽然逍遥总是在吐槽一直都要和妹妹在一个班级，但是他确实能够很好的保护妹妹，虽然更多的时候都是嫌