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楚和苦涩。”苏曈进
状态，引领众
的
绪。
“童年，包含了太多，多到我们都差点忘记了，不知道想起来时，你们有没有一丝哀伤，逝去的永远是最美好的。”苏曈打开伴奏：“《童年》，让我们乘坐时光机，回到过去吧。”
伴奏响起，这是罗大佑版的编曲，苏曈最喜欢的一个版本。
小羽看向苏曈，苏曈点了点
。
这首歌，苏曈要求小羽唱的时候要表现得没心没肺，不能见到一丝酸楚。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”
小羽的声音很空灵，而这首歌对声线没多大要求，她唱起来毫无违和感，反倒是先为主，听过她唱之后，再去听别唱，失去了那种味道。
“还是池塘？哥哥家那里有池塘的吧。”
听到歌词，
丝们想着。
“
场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”
小羽唱到这里，所有都被带到了歌声里，仿佛回到了逝去的童年中。
唱到心坎里去了。
“福利社里面什么都有，就是
袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩，怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食，手里的漫画，心里初恋的童年
总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念”
没有在字幕里打字，房间里仿佛静悄悄的，连一根针掉到地上都能听得到。
众已经完全被带歌里的世界，各世界不一，唯一的共同点是，不见忧伤的歌声，带来的却是淡淡的忧伤和酸楚，这种忧伤和酸楚让难过，想哭，却又达不到那种程度。
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