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混蛋神风流史

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第五章 初为人师
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推,气球便如炮弹般击向雪芝,当气球和光盾接触的一瞬间,雪芝通过感应,可以肯定这的的确确是气术,没有任何花招但出乎意料的是本以为可以用光盾档住气球并以之反击,气球却突然自发炸,而且威力超乎想像的强大,防御光盾竟被炸的冲击波震散,雪芝被震飞出五、六米,摔倒在我设下的水床上,才没有受伤

冰倩有些愤怒地对我道:“卑鄙,你用的不是「气术」”她以为我故意要雪芝出丑,所以反应有些激烈这也难怪,她和雪芝合称「冰雪双娇」,自然跟姐妹一样亲

“哦?那冰倩同学你说我用的是什麽魔法?”我一点没有生气,笑嘻嘻的反问冰倩冰倩将目光转向了从水床上爬起来的雪芝,等待雪芝来回答其实冰倩也看不出我使的和「气术」有什么不同,但是那一击的威力实在太大,远远超过气术的范围,达到了高级魔法的力量,所以冰倩才会判断我用的不是气

雪芝摇摇道:“冰倩姐,你错怪维尔导师了,这的确是风系初阶魔法「气术」,没有任何花招”雪芝居然叫出了「维尔导师」,显示了她内心对我确实敬服师不必长于弟子了,虽然雪芝比我还要大上差不多两岁,但是当她叫一声「维尔导师」还是当得起的

“什么?这怎么可能?”冰倩有些不敢相信地望着我,四周的孩子也是一脸震惊地看着我,显然都不相信中阶防御魔法居然挡不住初阶攻击魔法

“是神力量的差距”我向她们解释道:“魔法的威力不仅仅用等级来划分,神力量的大小才是决定魔法强弱的根本也就是说,我的初级魔法可以胜过你的中级魔法我知道很多学生锻链神力量,只是为了配合魔法的修练如果反过来先拥有强大的神力量,以此为基础的话,各种魔法都能轻松练成只是神力量的提高不是一朝一夕的工夫,所以大家都注重能够发挥实际威力的魔法,以技巧弥补不足但是从长期的效果来看,注重神力量的修炼将会让你在将来能够取得更大的成就,这也是我要求你们每天冥想最最重要的原因”

说到这里,也许有会问魔力跟神力是什么关系,是否两者是指的一回事?的确很容易让产生这种误解,其实两者是既有联系,又有区别其实所谓的「魔力」就是魔法师可以自由控制的特殊的神力,通常是由神力转化出来的〃常是通过冥想或反复练习来提高,而损耗的魔力可以通过冥想或休息来恢复至于魔法阵则具有凝聚的功能,不同的魔法阵可以使某些元素更加容易集中,施法就更加有效了更有一些特殊的物品,如魔法水晶之类的东西,通过这些物品去控制某一元素,其效果放大数倍至数十倍之多,有点石成金的作用,所以被魔法师视为至宝

“维尔导师,对不起,刚才我不该怀疑您的用心”冰倩红着脸给我道歉,要从冰山美的脸上看到这种表,还真是很困难的

“冰倩同学,这点小事我怎么会怪你?何况你还叫我导师,那我就更不能跟你计较了”我笑着说道:“不过说实话,你们姐妹的感还真是好”冰倩红着脸,没有说话,雪芝点道:“是艾冰倩学姐一直很照顾我的,就像我的亲姐姐一样”然后话题一转,对我道:“维尔导师,你刚才不是说影响魔法威力的重要因素有两个嘛,除了神力量的强弱之外,另外一个是什么呢?”冰倩也抬望向我,竖起了耳朵

我看了四周的孩子一眼,然后说道:“第二个因素是你的魔法是否能灵活运用变化,这是很重要的不过这就要看各的应变能力,还要靠实战经验累积下来的,所以我开设这门《魔法实战训练》课也是出于这个考虑‖样的魔法,同样的一个,使出来的效果也可能是不一样的”生们听了我的话,都若有所思

琳达突然道:“维尔导师,您能像刚才那样,给我们表演一个魔法来说明吗?”

“是艾给我们表演一个魔法”四周的学生都纷纷叫道,听到声音大得出奇我回一看,原来不知什么时候我的四周已经聚集了大量的学生,连雅兰、亚丽诗、安菲雅也不知什么时候站在我身后几米远处我聚会神于给安吉拉她们解答问题,忽略了四周的动静

“那你们看好了”只见我手捏诀念道:“光之灵呀,请以彼光之力,圣洁的光辉,驱散此地的黑暗吧——「光亮术」”等我把咒语念完後,在我的顶上,忽然冒出一颗甚为明亮的光球出来其实我当然用不着这么念咒语,这样做完全是教学需要,为了让每一个都清楚地知道我使用的是什么魔法

四周的学生和老师当然都没想到,我居然把在夜晚或地内等幽暗之地,所用的照明黑暗的法术给施展了出来,而且还是光之术法中最基本的「光亮术」,这有点类似火之术法中最基本的「照明术」,两者之间有异曲同工之妙,都是用来对幽暗之地给予照明用的术法这在六系元素魔法中有很多这种异曲同工的魔法,比如并不只有风系才有「漂浮术」,光系同样有「漂浮术」

只不过我所用的「光亮术」好像和一般使用的「光亮术」有点不太一样,光看那一颗亮的特别刺眼的光球就知道,要不是现在是白天,不然的

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