外向活泼的类型，不过妈妈的活泼偏
向于一种自然的撩
媚意，而姑妈的开朗就是小时候对
教师的所有正面刻板印
象。姑姑会用带点翻译腔的声线夸学生，平时和学生相处也十分平易近，以前
初高中的时候，经常看到大课间姑妈和班里的学生一起聊追剧和美妆什么的。
「中午估计要和姑妈一起了……」和小兰姐一起从树荫下穿过，明媚的
光
穿过树梢的新芽，落在姐姐的披肩长发上，「姑妈为了午休质量也有自己的宿舍，
但她经常往我这边跑……反正都是为了小凌，象征
找了个理由？」
「说起来，咱们故事的新篇章，多亏了姑妈的推波助澜呢。」午后的温暖阳
光下，小兰姐的声音也软绵绵的，少了话语中提到的少时分的羞涩，反而是多
了几分自然平和的模样，就像是在和我们的儿聊起爸爸妈妈年轻时的恋
。
秋之家的姐姐们中，第一个和我发生关系的是小兰姐。一开始是小兰姐注意
到了我和妈妈之间的关系，作为家庭里的长姐，童年里和弟弟妹妹一起玩耍，从
清贫的生活里一点点撑起这个小家庭，这是姐姐最珍重的东西。而这样的感中
混
了
之后，她也曾为此感到迷茫，但其它的东西都没有变，妈妈依然会笑
眯眯地陪伴我们，我也一直在做不让姐姐们失望的弟弟，一起让家里的子越过
越好－－恰好又是青春期，不说话的小兰姐，内心的不解与焦虑，悄悄转变为
了对弟弟的好奇，是对男的好奇。
于是，外表看起来冰冷漠然的小兰姐，内心却如同是怀春的少，她仔细地
思考了向弟弟倾诉恋的可能后果，但那些后果相比于秋之家早年经历的苦难完
全不值一提。于是，小兰姐向当时作为我们英语老师的姑妈请教，悄悄用青春期
少的羞涩言语，隐晦地表达了自己有喜欢的男同学，这种少怀春的心态让她
有些苦恼云云。
按说这样的话语是有风险的，刚上初中的小兰姐，这番话在初中里肯定是属
于早恋的范畴，不过瑜瑜姑妈本身就是比较开放的老师，对于学生的早恋她也不
想管，但小兰姐这样出色的学生，姑妈还是和她聊了好几次，为她开导。小兰姐
当时也说了，她喜欢的男生和她家境都不算好，青涩的恋可能成为双方的负担，
也不能公之于众等等。
不过，小兰姐那会并不知道，我和姑妈已经发生了禁忌的关系，不想管早恋
的姑姑，在职后还没开学的时候，就已经在据说是打炮圣地的小树林里，穿着
正装被我按在树上狠狠后
了。主要那天姑妈说想和我一起去看看新的工作
地点，穿了正装却提前脱掉了内衣内裤，这我怎么可能忍得住啊。
所以，姑妈很快就猜到了小兰姐喜欢的男生是我，而乐于助的好姑姑，自
然就忍着笑意悄悄引导，大概就是「青涩的恋需要好好保护，才能发育成甘美
的果实」「男之间有纯粹的好感，在青春期很正常，要坦诚对待，过于掩饰反
而可能会导致冲动之下酿成大祸」等等，的确是为小兰姐好，但其实也是帮这位
文静淡雅的学生下定了表白的决心。
之后的事就水到渠成，小兰姐挑了一个妈妈和小月姐都不在家的子，鼓
起勇气向我表白，讲述她发现我和妈妈的故事，吐露她的心声……但事的走向
也喜闻乐见，既然和妈妈的旖旎事是绕不开的话题，表白的气氛很快就不断升
温，就在那天夜里我和小兰姐发生了一切，初夜的姐姐十分青涩，痛得直皱眉
，
和给姑妈开苞的体验截然不同，做了很多前戏才让姐姐放松下来。
当然，再往后，我和姑妈的事也被小兰姐知道了，天知道那会的姐姐脸红
成什么样子。她向信得过的教师倾诉少内心的小秘密，没想到这位教师居
然也和小弟有着化不开的禁忌恋，完全就是羊虎
，引狼室……小兰姐和
瑜瑜姑妈的双飞也在不久后就实现了，小兰姐自然是害羞得恨不得钻进床缝里，
姑妈那天也非常兴奋敏感，和自己最喜欢的学生一起挨，学生还是自己的
侄，那天姑妈的叫声非常大，恨不得要把天花板都掀了。
这些事如今再谈起，就显得颇为轻松愉悦，像是就着茶水随讲出的过往，
带着清新的茶香味。「姑妈见证了咱们之间恋的起点，感觉是她在助攻我们呢。