只因第一处已经被成功守下来,这便激发了将士们的热
“我有一法!”“肯定还有办法的!”“绝对不会让匈
得手!”
等到后来校场上场面激动了,杀红了眼的不少士兵,都恶狠狠地瞪顾璋,气得真觉得他是对手了,而不是什么“假设我是匈。”
见校场上气氛如此热烈,皆想办法,想要把假装匈
的顾璋打败,薛将军等将领,也饶有兴致地看起来。
等到五处标记的地点全部用完之后,今的讲座就结束了。
虽然最后的结果是互有输赢,但这是车战的结果,面对这么多漏
,这么多可以被匈
有可乘之机的地方,几乎每一个今
来校场的将士,都有种坐立不安的急迫感。
顾璋到最后,还特意强调了几遍:大家不要慌哈,我是自己,不是匈
单于,都是演习,推理,都是假的!
可的想法这种东西,不是这么简单的,说什么就是什么。
比如一个被领导亲自带进公司,手把手教的新,新
反复强调:“我和x领导绝对没有任何关系!”
许多听了,只会觉得:这里
肯定有猫腻。
甚至有会想:那肯定是有些关系了!
顾璋露了一手,第一次说些安慰的话让舒心,可这话说多了吧,就让
忍不住想:这能不慌吗?虽然你不是匈
单于,但是你能找出来的漏
和方法,万一也有匈
那边的
找出来了呢?
到时候悄无声息地进来,放了毒,又悄无声息地走,这谁撑得住?
等顾璋离开,许多将士才忽然生出一不真实感——他们保卫了这么多年的城池,竟然还有这么多危险?
在心生后怕、豪、意犹未尽等多种复杂的
绪后,更是努力训练,加强戒备,更有将士趁着外出训练的时候,宁愿多辛苦些,也要把自己觉得危险的地方摸排一遍。
偶尔还会议论两句: