，打到孩子听话不敢犯了为止吗？”
金嬷嬷道：“这是宫里的教育方式，二
是有哪里不满吗？”
江寄月道：“我和你谈论的是该如何教育孩子，你不要张
闭就谈宫里如何，好不好？”
金嬷嬷道：“宫里就是这般教育诸位公主，并无不妥，公主乃金枝玉叶都能受得，偏三姑娘娇气，受不得吗？”
江寄月的火气被拱了起来，说来说去，还是要靠身份去压荀府一
，而不是就事论事地讨论如何教育孩子，这种不讲道理只认权势的做法真的让江寄月无比讨厌，难道权势都是好的吗？她就不喜欢荀府，不喜欢这两个嬷嬷的嘴脸。
江寄月道：“不是受不受得，而是合不合适，孔夫子说‘求也退，故进之；由也兼
，故退之’，《盛世危言》又说‘别类分门，因材施教’，可见教育应当分，公主
韧，故可以体罚，但三姑娘怯弱，体罚只能适得其反，所以我才说不合适。”
金嬷嬷定定地看着江寄月???道：“二很读过些书。”
江寄月道：“闲暇时随便看了些，钻研不
。”
金嬷嬷道：“不知二可读过《
戒》《则》《训》？”
江寄月道：“不曾。”
金嬷嬷冷笑：“难怪皇后娘娘说二难教，需得老
多费，原是难教在此，读书最能移
，二些微识得几个字，不读《则》之类，学习温顺恭从等美德，反而和男子一般读《论语》之类，越发觉得自己见识不同，所以才会如此洋洋得意的牙尖嘴利起来。”
江寄月为这段话愣了瞬，顿觉莫名又委屈：“读书是为了开智明理，我怎会拿它炫耀？不过略微读了几本书，不是真的满腹经纶，我又能炫耀什么。”
金嬷嬷道：“老不才，也曾为各位世家授课，都不曾遇到二这般的物，二可不是与众不同？”
江寄月被这话里逻辑的野蛮程度给震住了。
金嬷嬷给另个嬷嬷使了个眼色，那嬷嬷立刻取来三本簇新的《则》、《训》、《戒》，原来是有备而来。
金嬷嬷道：“这三本书，二各自抄写一遍教给老，什么时候抄好了，什么时候来上课，记住，纸张要
净，不能错一个字，老会认认真真地一个字一个字地检查过去。”
江寄月可还记得江左杨大骂这三本书的样子，她虽没看过，也知道不是好书，所以要拒绝，正在此时，荀简贞
话进来：“我劝二婶还是收下，回去乖乖抄书罢。”
江寄月看去，荀简贞说话时并未看她，而是目光空落落地望在虚无中，她道：“你确实过于与众不同了。”
第4章
江寄月瞳孔微缩, 未及她开，金嬷嬷便严厉地教训荀简贞：“大姑娘, 二是你的长辈, 对长辈说话不能这样无礼，你回去也把这三本书抄一遍。”
无论她开时，多么得挑衅不驯, 但对于这个惩罚，荀简贞接受得很平静。
江寄月很难形容这种感觉，就好像被囚起来的金丝雀, 明知道探出牢笼会有什么样的惩罚, 也认可自己被这样的规矩管束着，可偏偏还是在那一刻选择探出了。
是单纯觉得看不惯她所以哪怕被惩罚也要出言不逊, 还是因为其他？江寄月没法确定。
金嬷嬷见江寄月沉默了下来，眼皮一抬：“二可还有话要说？若无话, 便把三姑娘
出来让老接着管教，也少
费点彼此的时间。”
江寄月抿了抿唇, 她能感受到那瞬间荀淑贞紧紧抓着她的胳膊, 害怕似的往她怀里又钻了钻, 小小的身子都在因为恐惧而战栗。
与众不同么……
金嬷嬷油盐不进, 无论她说什么, 都会被认为
表现, 不服管教, 根本没办法沟通。又或者, 从最开始，金嬷嬷就没打算和她沟通, 在离开皇宫前, 金嬷嬷就接受了皇后的嘱托和告诫, 她的目的从始至终都是改变江寄月。
与金嬷嬷顶撞的后果不只是得罪一个教养嬷嬷那么简单，很可能会让荀老太太不高兴，也会得罪皇后娘娘，弹打出鸟的道理她不是不明白，与众不同不是一件好事，可是，如果她在这时候退缩了，她还是江寄月吗？
都说识时务者为俊杰，可很少会有把下一句话说出来，不识时务者为圣贤，所以这世上多俊杰，少圣贤。
江左杨到死都没向权势低过，但江寄月低过，那个感觉很不好受，她好险还算得了个好结局，可江寄月仍然没有办法那好多时
都维持住的那种吞苍蝇的恶心感。
江寄月不想再那样了。
何况还有一个重要的原因是，没有嫁进荀家来，江寄月曾自卑过，面对郗珠遗那种贵，她总觉得是山外有山，而天外真的有仙，可是现在她见识过世家是怎么样的了，于是这些念彻底摧枯拉朽地被腐蚀掉了。
比起做华美衣袍上的
致刺绣，江寄月