甘明熠也三言两语地给她说了一下自己学琴的故事，跟陆仟想的差不多。在他父母的心里，学一门乐器是理所当然的事，待他年纪差不多，便托关系直接为他找了音乐学院的教授。一开始只是为了培养艺术
，但教授发现他在这一方面确实有天分，便逐渐开始往专业的方向走。他自己挺喜欢小提琴，练琴也算刻苦，最后进音乐学院而不是以艺术特长生进普通大学，也是他自己的决定。
说到这，甘明熠想起了一件事：“我考校考之前，教授还给我准备过一首新音乐。”
陆仟眼睛亮了一下：“真的假的？哪个作曲家的呀。”
目前新音乐虽说是大趋势，但主要还是在国际上比较流行。国内的音乐学院除了作曲系以外，依旧主攻古典音乐。很多国内的教授都不喜欢新音乐，觉得“太过先锋”，甚至有一些近十几年的新音乐技巧，大部分教授都不了解，更不要说给自己的学生教授新音乐作品了。
甘明熠说了一个名字。陆仟知道这位意大利的作曲家和这首新音乐作品，非常出名，是一个系列，作曲家专门为一些乐器创作了不同的独奏作品，将超前的先锋音乐概念和炫技结合在一起，被很多当今国际着名音乐家演奏过。
“《Sequenz》？会不会太难了？”陆仟觉得惊喜又惊。能主动让学生接触新音乐的教授可不多，不过这个作品对于校考的学生绝对太难了。
“确实很难，”甘明熠笑，“不过他也不是认真的，借着介绍新音乐让我练练手罢了。”
陆仟好，还有点兴奋，手撑着桌子，微微向甘明熠靠近：“怎么样？第一次正儿八经接触新音乐。”
甘明熠给陆仟夹了一
菜，回想当时的感受：“很难说。看谱子就像是艺术品，很多技巧见都没有见过，还是教授带着我一点点研究那些技术。”说到这，他把筷子放下，比了一个拉琴的手势，“好多怪怪的把位。”
陆仟莫名觉得对面
“怪怪”这个用词有点可
，笑了。
甘明熠继续说：“第一次听音频的时候觉得‘这是什么东西’，也太难听了。”
陆仟使劲点了点
，她进了音乐学院才知道新音乐具体是什么。作为中国的音乐生，从小接触的音乐系统本就跟欧洲的学生不一样，古典音乐都还没学明白，直接跳到当代音乐，让她适应了好一阵子。甘明熠的话，她太感同身受了。
“不过真正自己上手拉过之后，就不太一样了。搞明白某个技巧怎么拉，然后到乐器上实现它，再听到这个音响最后呈现的效果，感觉很妙。”
陆仟觉得自己被“妙”这个词再一次击中。
她听到过很多形容新音乐的词：不好演、难以理解、特、异甚至更难听的词都有。
但很少会有在演奏过新音乐后告诉她，新音乐很妙。
说实话，陆仟是在中国五声音乐系统的熏陶中长大的，在她小的时候，古典音乐仅存在于钢琴曲和一些西方音乐史的课程中，在她的生活中占比并不大。
所以一开始要她写新音乐，她很难接受。
但正如甘明熠所说，作为旁观者听，和真正自己动手去创造，感觉是完全不一样的。
她现在也不能说她自己很享受、很喜欢新音乐，但她知道自己已经不排斥它。新音乐的先锋容许创造者发挥天马行空的想象力，恰好也给了她无限的创作空间，她很享受这种自由。
所以对于新音乐，她的感受跟甘明熠一模一样：妙。
难以言喻，却又让忍不住去尝试更多。
甘明熠没有等到陆仟的回答，抬眼看了看她，发现
孩一动不动地看着他，眼睛亮亮的，他也笑：“怎么了？对于居然有不排斥新音乐的演奏专业这么惊讶？”说罢又给陆仟夹了一筷子菜。
陆仟眼里还是充满了兴奋，不过她没再多说，用手撑着脸，笑眯眯地吃了一菜。
甘明熠边吃菜边抬眼看着对面似乎心很好的孩，打趣她：“下次找我演？”
陆仟笑嘻嘻，想了一会还是说了实话：“我是真的真的很想跟这么优秀还愿意演新音乐的演奏员合作啦，但是我的作品跟大师可比不了。”
甘明熠瞬间明白了前面陆仟不让他去陪着排练，估计是有点不好意思。
每一次陆仟在他面前展现害羞的一面，都让他觉得心大好，更想逗她。
“没事，我保证不在背后骂你写的太难，”甘明熠还作发誓状，“我一定拿到谱子就开始练，不在排练的前一天才试奏。”
陆仟
笑：“您这个发誓太真诚了，我觉得我配不上。”-
【科普】
.新音乐/当代音乐/先锋音乐（Newmusc/ContemporryMusc）具体是什么请看我vb科普，此处不占太多字数了。
2.文中提到的新音乐：SequenzVIIIforSoloVolbyLucnoBero