的引子?吗？还?是有其他什么他忽略的地?方。
这时，他忽然站起身，开?始拿起对方的行程表在地?图上用铅笔画起来。
第04章 万嫌重生文“万迷”
配
对于大的世界来说, 这件事影响
远，迅速报向主城区辐
其他卫星城市。
姜晚依旧早睡早起，前往幼儿园。
早餐是
臊面, 因为?熟悉了姜晚的饭量，老师给姜晚多夹了两块子。
这孩子能?吃，还什么都?吃不挑食，对老师来说太好养活了。关键是在姜晚来之前难免有难以进食的小朋友, 吃饭极为?磨蹭，如?同喂给他的每一勺都是毒药。
然而姜晚来之后, 这位吃饭香，直接把安排道姜晚对面。
不出两顿，就变得吃嘛嘛香了。
孩子家长在手机里发?了好长一顿话，因为?孩子回?去也能?正常吃饭了。
不过今天似乎不一样, 姜晚艰难用筷子夹住面前往嘴里塞时，旁边的两个都?看着她。一个是宋翎羽, 一个是苏姝, 因为?两回?去一琢磨发?现不对。
因为?姜晚组织明显比他们快, 他们拉了烟雾弹之后, 姜晚已经集合好了其他小朋友。
并且！姜晚还嘱咐他们拉烟雾弹，明明拉烟雾弹之前和之后他们都?没有解释。
“姜晚，你是怎么知道要拉烟雾弹的？”宋翎羽率先小心凑到姜晚耳边询问。
臊面汤汁有紫菜和西红柿，十?分?鲜美, 姜晚混和着面半喝了一
汤，如?同小猫咪一样半眯了眼睛。听到宋翎羽的话, 她抬
诧异转, “你们拉就代表有危险啊！很简单！”
“就这样？”苏姝一脸难以置信，虽然合理但一个小孩能?有这么快的反应能?力?吗？
宋翎羽也一脸狐疑, 他甚至怀疑姜晚也是重生者。
可是看着她天真的眼睛，还有之前自然幼稚的举动，他是真的很难相信姜晚的重生者。一般来说，重生者应该像苏姝一样才?对。
以前世两个遭遇来说，重生回?来的姜晚很难不苦大仇。
姜晚的稚
的心灵幼小的演不出来的。
姜晚继续吃面，吃了一半喝了汤后才?看向两个，“也不全是这样，之前看远处装扮的家长的时候，我看那个家长就不对劲，好恐怖的感觉，我当时就觉得好害怕他！”
宋翎羽眼一眯，这就说得通了。
不过姜晚没有异能?，竟然还能?察觉到对方不对？这个自觉有点惊啊！
苏姝一直盯着姜晚，觉察到她确实单纯觉得是这样。
姜晚竟然没说谎。
就在两还想说话时，姜晚继续快速埋吃面，速度变得快不少。
主?要是耽误多了面容易坨，坨了的面不好吃！
老师站在姜晚身后，看着一碗面一点没动的宋翎羽和苏姝，幽幽道：“快点吃面哦！一会儿面就不好吃了！”
宋翎羽和苏姝快速低，开始拿起筷子往嘴里塞面。
很快教?室平静下来，姜晚即使耽误了一点时间也依旧是第一个吃完的崽崽。
照例来了一朵小红花，老师没有因为?姜晚一直快，就变得不奖励她了。
姜晚很开心，她放学回?去要给妈妈炫耀自己得到了二十?多小红花了。
中午午休过后，第一节课换了心理老师，着重给小朋友做心理辅导。避免因为?这件事，给小朋友们幼小的心灵落下
影。
姜晚坐在第一排，和其他小朋友一样小手放在膝盖上，等待老师开讲。
宋翎羽和苏姝自觉没心理影，脸上表
?漫不经心。
很快一节课下去，姜晚十?分?满意自己听到的。
心理老师也把班里的?况摸清楚了，她出去后找到了老师，询问道：“你们班叫宋翎羽，还有苏姝的学生，是平时就不活泼吗？”
老师一愣，随即点，
心理老师沉默，她算是学校的校医，只?是考过心理学的学位。
“两个对未来都?十?分?消极悲观，小小年纪就这样，肯定是经历过创伤。我建议每个星期都?去我那里治疗一下。”心理老师建议道。
老师回?忆两的?况了，也点答应下来，“我会安排一下，然后给家长暗示一下，孩子还小要早
介
。”
就这样，宋翎羽和苏姝被敲定为?心理有创伤的儿童，之后被迫需要前往校医处治疗。
姜晚依旧是快乐小孩，下课后就带着小伙伴前往积木去或者坐滑滑梯。
宋翎羽和苏姝的关?系似乎因为?这次配合改变不少，至少站在一起看姜晚没再互呛。
姜晚玩闹时，姜浮屠正在带着查污染这名家长的源。
如?果查不到，那么这样的就会源源不断出