抵达一处宽敞厅堂时,赵灵素已从方才一番谈中得知,这
所领乐班来自“长乐坊”,班中设乐、舞、歌三部;单这‘乐部’里,又有专门修习琴、筝、萧、阮、箜篌、琵琶等乐器的诸多乐伎。赵灵素要做的,就是这乐部的教习,负责在接下来半个多月的时间里,指导众
合排出一曲可供宴上表演的节目。
这大厅由八根高大圆柱支撑,房梁架得极高,四面通风,采光良好,四周挂了长长的白色轻薄纱幔,随风轻舞,很有意境。木质地板上摆放着各类乐器和蒲团靠垫,零散坐了十来,有老有少,
多男少,都穿着统一的白色常服。
“咳咳!”班主领着赵灵素站在门处一略微高起的平台上,清清嗓子道:“这位就是萧将军亲命的赵教习了,大家都聚过来些……”
寻常姑娘家遇到这般场景都会面热紧张,这位赵教习倒是面不改色,还能镇定自若地吩咐身后小丫把琴摆好。班主啧啧称。
堂中众心里也各有所想,不服气居多——须知可着偌大的长安城,他们长乐坊的乐班也是数一数二的!他们虽然出身不高,但今
能坐在这里的都是有过
之处的,无论如何也
不到这么个
生生的少
来指教。
赵灵素也不管众内心如何,指挥寒露把她的伏羲琴放好后,就盘腿坐下,目光巡视台下一圈。
众见她肤如凝脂、云鬓峨峨,一身散花水雾绿百褶裙套翠水薄烟衫,走动间体态婀娜风流,不动时更有一
说不出的清雅韵味,俱被她吸引了视线,当下都静悄悄地看着她。
赵灵素来之前便考虑过,《高山流水》虽是传世名曲,但太过曲高和寡,不适于欢宴场合。因此,她决定教授《汉宫秋月》这首更欢快、更适合乐器合奏的曲目。
思及片刻,她抬手就是一段极其考验弄弦技术的琴谱片段。乐声错综复杂、变幻诡妙,伏羲音色低沉处如鹰穿柳
,高昂处如凤凰轻吟,众
像被琴声席卷着见证了一场热闹又
彩纷呈的宴会一般。一曲罢,美妙的琴音依旧回
在听者耳边。
亲眼见了这少的高超技艺,不得不让
感慨
外有
、天外有天。台下诸
佩服至极,面上再无轻视。
又听赵灵素说这就是他们要学的曲谱,更是惊喜非常。这年教育资源都被垄断在公卿大夫世家,礼、乐、律、
、御、数等科目不是谁都能学的。像这样一首传世佳作的曲谱可以说是有价无市,极为难得。
达者为师,众此时心服
服。
换地图啦!
再有五、六章就能吃上了
相信我,细火慢炖的更香!