去尝试创造全新的生命形式;另一方面,她又以一种更高维度的视角,
地担忧着这种技术一旦失控,可能会给整个世界带来的、无法预知的灾难。
她在与师兄师姐的讨论中,总能提出一些充满了哲学思辨与伦理
度的问题,那些问题,往往能直击技术的要害,引发整个实验室的
刻思考。
她的存在,就像是一个冷静的、高瞻远瞩的“观察者”,在提醒着这些沉浸在技术突
喜悦中的
类
英,永远不要忘记对生命、对自然、对未知,保持一颗敬畏之心。
而莉莉丝,这位
通
心、擅长魅惑的魅魔,则出
意料地,被“
类大脑
绪反应与神经递质调控”项目
吸引。
对她而言,
类那复杂多变、脆弱而又有趣的
绪,是比任何复杂的能量都更值得研究的课题。
她每天都兴致勃勃地观察着那些在功能
磁共振成像仪(fmri)中,因为受到不同
绪刺激(例如观看悲伤的电影片段或搞笑的视频集锦)而变得五彩斑斓的大脑切片图。
她会缠着负责项目的师兄,追问各种关于多
胺、内啡肽、血清素等神经递质如何影响
类喜怒哀乐的问题。
她甚至还结合自己身为魅魔的“天赋”,提出了一些关于如何通过特定的外部刺激(例如信息素或次声波),来定向诱发
类特定
绪的大胆猜想。
这些猜想,虽然听起来有些天方夜谭,甚至带着一丝“危险”的意味,但其背后所展现出的、对于
类心理的
刻
察力,却让那位主攻神经心理学的教授,都对她赞不绝
,认为她是一个在心理学领域有着惊
天赋的“鬼才”。
一周的时间,说长不长,说短不短。
但对于林乐天四
而言,这绝对是他们
生中,最充实、也最宝贵的一段经历。
他们不仅仅是学到了知识,更重要的是,他们亲眼见证了,
类这个看似脆弱的种族,在面对未知、探索真理时,所能展现出的、那种坚韧不拔、前赴后继的、令
动容的伟大
神。
当然,除了沉浸在学术的海洋里,他们也没有忘记享受这座百年名校所独有的、充满了青春与活力的校园生活。
在每天的实验结束后,或是周末的闲暇时光里,他们会结伴而行,像四个初来乍到、对一切都感到新奇的普通大学生一样,去探索这座巨大校园的每一个角落。
他们会拿着周教授特地为他们办理的临时学生证,像真正的t大学子一样,骑着租来的共享单车,穿梭在绿树成荫的林荫道上,任由微风吹拂起他们的发梢和衣角。
他们会去参观那座充满了历史厚重感的、哥特式的古老图书馆,在寂静无声的阅览室里,感受着那种被无数智慧灵魂所包围的神圣氛围。
他们会并肩坐在未名湖畔的长椅上,看着湖面上悠闲游弋的白天鹅,聊着一些不着边际的、属于少年少
的、甜蜜而又有些傻气的话题。
他们还会去攀登学校后面的西山,在山顶的亭子里,俯瞰整个t大校园的全景,以及远处那座繁华都市的壮丽天际线。
而最让他们流连忘返的,自然是t大那传说中的、多达十几个的、风味各异的美食食堂。
这简直就是吃货的天堂。
“哇!这个糖醋里脊好好吃!酸酸甜甜的,外酥里
!”在以本帮菜闻名的“申园”食堂里,苏雨晴像一只发现了宝藏的小松鼠,幸福地眯起了眼睛,嘴角还沾着一丝晶莹的酱汁。
“哼,热量太高了。”一旁的莉莉丝虽然嘴上这么说,但她叉起一块里脊
送
中的速度,可一点都不慢。
她一边咀嚼着,一边还拿出手机,迅速地计算着这一餐可能摄
的卡路里,脸上露出了既满足又痛苦的复杂表
。
“根据营养成分分析,这道菜的碳水化合物和脂肪含量确实偏高。不过,考虑到我们白天进行了大量的脑力劳动,适当补充能量,有助于维持身体机能的平衡。”艾丽娅则一本正经地,从一个极其科学的角度,为她们的“放纵”找到了一个完美的理由。
林乐天则笑着,默默地将自己盘子里最大的一块里脊
,夹到了苏雨晴的碗里,换来了少
一个甜得腻死
的、幸福的微笑。
第二天,他们又会转战以麻辣鲜香着称的“蜀园”。
“嘶……哈……这个水煮鱼……好辣!但是好过瘾啊!”苏雨晴被辣得小脸通红,不停地吐着舌
,却又控制不住地伸出筷子,去夹那片片白
、浸满了红油的鱼
。
“给你,喝点这个。”林乐天早有准备地,将一杯冰镇的酸梅汤递到了她的面前。
“呜呜呜……阿乐你真好……”苏雨晴接过杯子,猛灌了一大
,那副被辣到眼泪汪汪却又吃得不亦乐乎的可
模样,让林乐天的心都快要融化了。
而莉莉丝和艾丽娅,这两位非
类的少
,对于“辣”这种纯粹的痛觉刺激,则表现出了惊
的耐受力。
她们面不改色地