满粘稠的
。
用棉球按住针眼,等不再出血后,我开始帮她穿裤子。最新?╒地★址╗ Ltxsdz.€ǒm这个过程她完全没反
应,像一滩烂泥瘫在床上,只有胸
还在剧烈起伏。
穿好裤子,整理好裙子,我坐到床边。
「肚子还疼吗?」我问。
她慢慢转过
,眼神涣散,脸上都是泪痕和
水。过了好几秒才小声说:「
不疼了...」
「药起作用了。」我说。
她看着我,眼神复杂。有羞耻,有愤怒,但
处还有一丝...满足?或者
说,是发现了自己身体秘密的那种惊讶和沉迷。
「你...你刚才碰我那里...」她小声说。
「消毒需要。」我面不改色。
「可是...那里好舒服...」
她说出这句话后,脸瞬间红透了,赶紧又
把脸埋进枕
。
我笑了。知道她已经上钩了。
「这个药要打两次。」我说,「明天还得再打一针。」
她的身体僵住了。过了很久,才闷闷地说:「还要打?」
「不然明天还会疼。」
「可是...明天放学我妈妈会来接我...」她说,「晚上出不来...
」
「那怎么办?」
沉默。长久的沉默。我能听见她急促的呼吸声,还有窗外偶尔传来的鸟叫。
终于,她抬起
,眼睛红红的,但眼神里有种
釜沉舟的决心。
「你明天...把药带到学校。」她说,「我有办法。」
「什么办法?」
她咬咬牙,小声说:「午休时间...
厕所...最里面那间...」
我笑了。正中下怀。
「好。」我说。
那天下午林小雨离开时,走路的样子很别扭——双腿微微分开,一小步一小
步地挪。我知道为什么:下面肿了,疼。
晚上我躺在床上,回想白天的每一个细节。她趴在我床上的样子,她
部
露的样子,她高
时颤抖的样子...
又硬了。
我脱掉裤子,握住自己的东西,开始快速撸动。脑子里想象著明天在
厕所
里的
景,想象着把她按在墙上
的样子...
出来的时候,

得满手都是。我喘着粗气,看着天花板,笑了。
明天,会更
彩。
第二天早晨,我把注
器和药水仔细藏进书包夹层。药水需要冷藏,我用一
个小小的保温袋装着,里面塞了三块冰袋,保证温度在4-8度之间。整个上午
的四节课,我一分钟都没听进去。
数学课上,老师在黑板上讲解分数运算,
笔在黑板上划出刺耳的声响。我
的眼睛一直瞟向第三排靠窗的位置——林小雨坐在那里,坐姿端正,背挺得笔直
,白衬衫的领子翻得整整齐齐。她偶尔抬手记笔记,手腕纤细,手指握着铅笔的
样子很专注。
完全看不出昨天在我床上被
到
吹的样子。
但她偶尔会走神。我看见她盯着黑板,眼神却空
无物。铅笔在笔记本上无
意识地画着圆圈,一圈又一圈。有时候她会突然夹紧双腿,身体轻微地颤抖一下
,然后脸就红了,赶紧低
假装认真写字。
她知道我在看她。有一次我们视线对上,她像触电一样迅速移开目光,耳根
红得发亮。那节课剩下的时间里,她一直低着
,连老师提问都没听见。
课间休息时,教室里闹哄哄的。男生们在走廊追逐打闹,
生们聚在一起讨
论昨晚的电视剧。最╜新↑网?址∷ wWw.ltx`sBǎ.M`e`我坐在座位上假装看书,余光一直盯着林小雨。
她去了趟厕所,回来时走路的样子有点别扭——双腿微微分开,一小步一小
步地挪。坐下时也特别小心,先用手按着凳子,慢慢坐下,然后轻轻调整姿势。
我知道为什么:下面还肿着,疼。
第二节语文课,老师让我们默写古诗。教室里安静得只能听见笔尖在纸上划
过的声音。我写着写着,突然感觉到有
碰我的脚。
低
一看,一只白色运动鞋的鞋尖轻轻碰着我的鞋边。是林小雨的脚——她
就坐在我斜前方。她没回
,背挺得笔直,右手还在认真地写字。但她的左脚悄
悄伸过来,鞋尖贴着我的鞋边,轻轻摩擦。
一下,两下,三下。
她在暗示什么?