安易斩钉截铁地说道，“作业，必须让她们写作业，
作业！”
他内心
暗地想到，凭什么只有自己每天必须挥剑五千次？
桀桀桀，小家伙们也该做作业了！
鱼玄机很快理解了他的说法，“师弟是说课业？我知道了……”
两
又商讨了一阵。发布\页地址)wwW.4v4v4v.us^
见说得差不多了，安易最后又提起了一个沉重的话题，“师姐，我丑话说在前
，虽说我们如此这般，但也不一定能起到立竿见影效果。”
“即便是俗话说，努力没有白费的，但这个有用的效果可能很小，或者说微乎其微……我只希望到时候，你不要过度责备自己。”
说句不好听的，老师既非名师，学生也是驽钝的“差生”，凑到一起也很难发挥教学相长的功效。
而且，应试教育的体系和道家的真教育是完全相违背的，这是无奈之举，没有办法的办法。
他也清楚，真正解决问题的办法，就是让鱼师姐不要再继续“误子弟”了，让每个都回归本位，使万物归于秩序。
只是这么做为了失了
味，因此才要尝试着挽救一二。
并不是每个都需要修道，这就好比说不是每个学生都非要考研、读博士。
现在也不过是在帮鱼师姐当初的圣母心收拾烂摊子，擦
而已。
话说鱼师姐的真大……
安易在心里默默地想着，但面上却没有丝毫表露。
然而这时，只见鱼玄机的脸色忽然涨得通红，她略一犹豫，还是带着一抹羞意问道，“师弟，你，你刚才说话了吗……”
“没有啊。”
他有些奇怪鱼师姐为什么会这么问，却也没有放在心上。
“这样啊……”鱼玄机小声道。
其实，从刚才开始，她一直都是看着他的，师弟的嘴唇分明就没有动，可是自己确确实实也听到了那句，“鱼师姐的真大……真大……”
难不成，自己刚才听到的是师弟心中的所思所想？这又是为何？
鱼玄机咬着嘴唇，心中茫然，不知道该如何是好。
思来想去，最终决定，还是要先确认一下，然后再做决定。
她小心翼翼地问道：“师弟可曾听说过读心思的道法？”
安易略一思索，“师姐说的这是读心术吧，佛门他心通，具体怎么一回事我也不清楚，怎么突然问起这个来了？”
按照他的观点看来，所谓的读心术就是心理学加上微表，察言观色外加经验主义那一套。
“嗯，没什么……”鱼玄机又心不在焉的应了一声，发现自己并没有再听到师弟说话的声音了。
她思来想去，还是想不通，但隐隐想到觉得既然是神通，说不定是跟道母娘娘有关……
只是娘娘为何要这么做？
这时，安易轻轻一笑，“难不成师姐是想要聆听你那些弟子的心声，好因材施教？”
师姐还真是傻的可
。
又听到了！她眼神古怪的盯着安易，再次确认
的问：“师弟，你刚刚说什么？我没听清。”
于是安易又重复了一遍，这才让她确认，刚才确是没有那后半句话的。
鱼师姐微微抿起了嘴，自己好像能听到师弟对自己的一些看法和评价，但是这应该怎么用呢？
是不是应该跟师弟说明一下比较好呀？