,
蒂环始终工作,双
内都
了震动
,筠然期间没有忍住,高
了12次。
今天总计打铃57分钟,抽打
蒂30分钟,小
27分钟,总计打
蒂672下,小
1124下,感谢老师没有拖堂。
42名同学在课间玩弄了筠然的
蒂,他们说,可以捏着
蒂,感受到电流刺激手指。
午休的时候,班长帮筠然上药,随后对筠然进行惩罚放置,用800ml姜汁灌肠,随后让筠然躺横叉,
蒂拴在挂钩上,必须微微挺起才能不被拉扯,休息了1小时。
晚自习期间,所有同学都抽出时间玩弄了筠然,
蒂被扎了146下,
唇被扎了62下,宫颈被扎了112下,弹
蒂6下,使用电击器电击
蒂16分钟,,
唇被抽打72下,宫颈被皮筋弹击20下,风油
抹
蒂7次,试管刷刷尿道30分钟。
感谢大家的惩罚,让筠然度过了充实的一天,筠然会继续努力的。”
朗读过后,还不算结束,同学们还会让ai监控检查对照,筠然有没有遗漏,假如数目对不上,那就要翻5倍惩罚。
比如,打
蒂少数了20下,那么就需要再打100下;电击少计算了10分钟,就需要再额外电50分钟;至于那些直接忘记的项目,就更是整个项目都再重复5次。
而可怜的小筠然,需要把自己身上每天的惩罚与调教,一件一件地记录下来,读给全班同学听,用在语文老师要发表的论文中,记在帝国的历史里。
而历史老师也有着
给筠然的独特任务——每周的特殊惩罚,她都会还原一个历史上的刑具,让筠然体验,并且用摄影机记录下来。
第一周的刑具是三角木马。
筠然一丝不挂地坐在三角木马上,
部的敏感部位被三角木马的尖锐棱角
地挤压着。
她的双手被紧紧地捆绑在背后,手腕与肘部被束缚得牢不可
,完全无法动弹。
她的双腿向上翻折,脚心朝天,并被固定在木马顶端,每个脚心处固定着一个每分钟旋转180次的毛刷。
毛刷的细毛不断摩擦着她的脚心,剧烈的瘙痒感让她想要咬牙、憋气来忍住痛苦,却又总是因为笑意
功,不自觉地扭动起来。
但这种扭动带来的只有更多的痛苦。
她的双腿上各悬挂着7公斤重的铁球,重量拉扯着她的肌
,使得每一个小动作都伴随着难以承受的痛苦。
这些铁球的重量让她的身体无法保持平衡,她的
部被迫不断地沉重压在三角木马的尖锐棱角上,
部被一次次
挤压,疼痛感从她的下体迅速传遍全身。
筠然的
被两条冰冷的锁链紧紧系住,锁链的另一端固定在三角木马的前端,并被拉得极紧,
被扯得细长,她的每一个微小的晃动,哪怕只是细微的颤抖,都会牵动锁链,使
遭受剧烈的拉扯。
同时,这些锁链还连接着电击装置,每当
受到牵引时,便会触发高压电流的惩罚,电流穿透她的胸部,如同针刺一般的剧烈疼痛让她忍不住发出压抑的呻吟。
她的嘴被塞
了
球,皮质的带子紧紧地勒住她的脸颊,
水顺着嘴角无助地流下。
项圈紧紧勒在她的脖子上,后端与她的脚腕相连,前端则连接着她那
露在外的
蒂。
项圈的牵引使得她无法低
,
颅被强迫高昂着,每一次晃动都会牵拉
蒂,带来尖锐的痛楚,当然,
蒂环的电击与震动功能也被开到了最大。
而她的
与
蒂还被安排了额外的惩罚——每5秒钟会
替滴下的60度热水和0度的冰水,滚烫的水珠不间断地落在她娇
的敏感部位上,那种灼烧的感觉让她的身体不断地颤抖和抽搐。
她的菊
内被
了一根带有橡胶倒刺的震动
,震动
在菊
内不间断地旋转、震动,橡胶倒刺每一次摩擦都带来剧烈的刺痛感,搅动着娇
的肠
与菊
。
在历史老师的
控下,三角木马缓慢地前后摇晃,仿佛一个无
的摆钟,强迫筠然的身体在尖锐的木马上不断变换姿势。
每一次摇晃,都会让她的
部更
地压在棱角上,敏感的
蒂和小
因不断的挤压而疼痛难忍。
而她的
和
蒂也在摇晃中无法避免地被拉扯,每一次晃动都让这些敏感部位遭受剧烈的撕扯与刺痛。
第二周的刑具则是铁处
。
铁处
被重新设计成了专门针对
敏感部位的刑具,筠然被迫站立在一个狭窄的铁笼中,铁笼的内壁布满了细长的铁针,每根针的尖端都对准她的身体最脆弱的部位。
她的双腿被强迫大大分开,以便小
完全
露出来。
铁笼内的针尖
准地排列,对准她的
蒂、
以及小
的边缘。
每当她的身体稍微移动,铁针便会刺
她的肌肤,特别是那些对准她
蒂和
的针尖,稍微的晃动就会让这些娇
的部位遭受极大的刺痛。