算上我和坎迪的话正好是15个
，每12个，这样就还剩一个。”算完之后他对男生们说道：“好吧，每个都拿上12副手铐，在下面排成一列。”
之后他吩咐现场的学生道：“好了，现在每个都站到我一个助手前面，12个站成一排，多余的可以到我或者坎迪这里来。”所有的
孩都极力想进
她们想要的队列里去，这引起了一些混
。
站在坎迪这个队列里的第一个是位高挑的红发姑娘，她脖子戴着一个灰色项圈，上面还打上了一排铁钉，腕带和腰带也是配套的款式。
坎迪麻利地一下就用手铐铐住了她，之后转向下一个孩。
这是位亚裔少，坎迪感觉她应该是为韩国。
她长长的黑发像瀑布一样垂落下来，一直达到裙子上，坎迪不得不格外小心以免让手铐夹到她的
发。
由于每个参与者都很积极配合，他们在五六分钟之内就给现场的所有孩都戴好了手铐。
当她们都回到座位上之后，约翰逊警官又拿出了一副铐上了坎迪。
坎迪转过身面对台下这一大群被铐起来的孩，挥舞了一下自己被铐起来的双手，开始讲课：，“预防强
是个非常重要的话题，也是每个的责任。”坎迪一边讲一边在看台上踱着步，“你们首先要明白一点，男必须要产生
兴奋才会引发强。”她说道这里停了一下，台下几个孩咯咯笑了起来。
“当然，不仅仅要有兴奋还要有勃起，男勃起的时候想要做
时自然而然的事，强就是这样发生的。如果一个男在方面不再兴奋了，那就自然不可能发生强了，这就是你们作为要做的工作了。具体来说，你们的职责就是当你们遇到一根勃起的
时，你们要尽所能，确保让这根勃起的不会对其他带来危险。”
说道这里坎迪打量了一下台下的同学，她们都在专心致志地听取她的教诲。
“你们有职责去发现并处理勃起的男，即使你只是怀疑他可能会勃起，这样强就不会再发生了。”这时一个生站了起来。
“你有什么问题吗？”坎迪问道。
“嗯，确实有，你能给我们举例说明如何处理勃起吗？”这个生问道。
“好呗，这其实教育方面的问题，不过我可以给你些建议。”坎迪之后给她们讲授了一些处理勃起的小窍门，其中好几个是关于如果当自己的手被束缚起来的时候，如何用嘴侍奉勃起的让它软下来，大约半个小时之后，坎迪结束了授课，也解答了学生的大部分问题。
她回过来寻找刚刚在上课途中悄悄溜出去的约翰逊警官，他现在满脸满足，脸上还隐隐约约的印上了两个红印。
他接管了课堂，然后说道：“我知道你们大部分现在还不能接受，不过给你们这位老师欢呼一下怎么样！”于是大家都为因为授课如何处理脸色兴奋地通红的坎迪高声欢呼起来，“不过我现在有个坏消息，”欢呼声平息后约翰逊警官继续说道，“我好像忘了带你们现在手上铐着的弹手铐的切刀，”他说着尴尬地笑了笑，现场的孩们也跟着笑了起来，并没有流露出丝毫愤怒。
“这东西倒可以用剪刀剪开，不过不太容易，我已经和你们校长谈过了，他向我保证你们再解开手铐之前都会没事的。”不过孩们似乎并不介意继续戴着手铐，大部分都打量着彼此的手铐，同时笑个不停。
下课铃响了之后，学生们鱼贯而出，许多都特意停下来感谢约翰逊警官和坎迪教给她们这宝贵的一课。
因为坎迪的手被铐上了，约翰逊警官不得不独自装上剩下的东西，尽管如此坎迪还是尽自己所能的帮了下忙。
“那剩下的手铐怎么办呢？”出去的时候她问道。
约翰逊笑着回答：“嘿嘿，有几个老师也想试试。”然后他对坎迪眨了眨眼，他们一起回到车子里，约翰逊让她坐到后面，坎迪企图抗议，因为她现在被铐住了，这样让她看起来就像个要被关进监狱的囚犯一样。
但紧接着她的
上被狠狠地打了一掌，所以她不得不乖乖照做了。
一回到警局，约翰逊警官就表示自己该下班了，然后丢下依然被铐着的坎迪离开了。
她最终不得不说服哈罗德警官给她解开了手铐，不过代价就是被狠狠地
了一顿。
结束工作之后，坎迪筋疲力尽地回到家去做家务，她看到比沃斯夫和米歇尔都被锁进了客厅里的一个小笼子里，她们都戴上了手铐并被
球堵住了嘴，比沃斯局长则坐在附近的躺椅上悠闲地看着电视。
“啊～下午好啊可的小坎迪，正如你所看到的，我给你们找了个地方，好让你们不乖的时候进去清醒一会儿，而那边那两个小家伙一直都不怎么乖。”他说着指了指那个只能让二勉强挤进去的窄小铁笼，“现在你是不是应该换衣服啊小坎迪？”
“遵命主，马上就来。”坎迪