没有过。
她对
的认知停留在生理卫生课本和偶尔从同学
中听到的只言片语。
她从不看那种东西。
她不需要那种东西。
但是现在。在这个密闭的学生会办公室里。和这个黄毛男生面对面坐着。隔着一张茶几。她的身体在告诉她一些她的大脑拒绝接收的信息。
一定是因为他的话让她想到了那些
生的处境。愤怒。对。是愤怒导致的血
加速。不是其他任何东西。
你的话说得很好听。她开了。
声音比她预期的要轻了一些。
她清了清嗓子。
重新调整了音量。
但好听的话不等于真话。我见过太多说好听话的男
了。
那学姐你需要什么才能相信？
我不需要相信你。路易莎站了起来。走回到办公桌后面。拉开了和千叶树之间的距离。
距离拉开的瞬间，她感觉到脸颊上的温度下降了一点。心跳也稍微平缓了一些。下腹的那
热流没有完全消退，但至少不再扩散了。
她在心里记了一笔。靠近那个黄毛男生的时候身体会出现异常反应。原因不明。需要保持距离。
让我整理一下你告诉我的信息。她重新坐在办公桌后面的椅子上。
双手十指
叉放在桌面上。
你在放学后无意间路过体育馆后方。
看到一个二年级
英学生——神崎翔——在对一个非校服着装的生做出行为。
那个生的态度介于自愿和强迫之间。
像是习惯了。
你的学生卡无法进
附近的限制建筑。
你向同学打听后得到的答案是\''''特殊社团活动楼\''''。
你对这个答案不满意。
于是来找学生会会长。
总结得很准确。
你遗漏了一些东西。
什么？
你说你在体育馆后方看到的。
但你刚才的描述里提到你\''''推开门\''''查看。
体育馆后方没有独立的建筑物。
只有器材存放区的一个铁皮门。
如果你是在户外看到的，不需要\''''推开门\''''。
所以你看到那个场景的具体位置是在器材存放区内部。
对吗？
千叶树张了张嘴。……对。我听到声音。推开门看的。
你听到了什么声音？
喘息声。还有一个生说\''''不要\''''。
你听到有说\''''不要\''''，你的第一反应是推门进去看？
对。我以为有在被欺负。
路易莎又看了他一会儿。
你的反应倒是很典型的英雄主义。她说。
语气不像是在夸。
但也不像是在嘲讽。
听到有说\''''不要\''''就冲进去。不考虑自己的安全。不考虑对方是英学生。不考虑后果。
当时没想那么多。
所以你是一个不想那么多就行动的。
学姐你把这话说得好像是缺点一样。
在某些
况下确实是缺点。路易莎的声音平淡。不过在你这个况下……还不算太坏。
千叶树感觉到了什么。
在路易莎说还不算太坏这四个字的时候，她语气里有一种很微妙的松动。
不是对他个的好感。
更像是对他这个角色的认可。
学姐。他说。你知道那栋楼里面在发生什么。对吧。
路易莎没有回答。
你也知道那个生是谁。
路易莎还是没有回答。
你不愿意告诉我是因为你不信任我。我理解。但是我跟你说一件事。千叶树的声音很平。
那个生在看到我的时候，眼睛里的那种求助的表。
我这辈子都忘不了。
不管你告不告诉我真相，我都会继续找。
我只是觉得你是一个值得先来问的。
安静。
持续了大概十秒。
然后路易莎做了一件千叶树完全没有预料到的事。
她笑了。
不是友善的笑。不是温暖的笑。是一种复杂的、夹杂着苦涩和某种奇怪的轻松感的笑。很浅。只有嘴角的微微上扬。持续了不到一秒就消失了。
你是我见过的第一个用\''''值得\''''这个词来形容我的男。她说。
什么？
通常男形容我用的词是\''''可怕\''''、\''''强势\''''