“老师有点热”
“老师不小心崴了一下”。
孩子们信了。
他们太小了,不懂得那些细微的、异常的反应意味着什么。
下课铃响的时候,希儿几乎瘫在讲台上。
裙子下面一片狼藉,丝袜被
浸得透湿,大腿内侧能看见大片大片的水渍。
她能感觉到
正顺着大腿流下,滴在地上。
讲台的地板上有几滴透明的
体,在阳光下泛着光。
她慌忙用脚踩住。
孩子们陆陆续续走出教室。
最后一个孩子离开后,希儿撑着讲台,大
大
地喘气。
小
还在痉挛,跳蛋虽然停了,但那种被反复刺激到边缘却始终不能高
的折磨,让她的身体处于一种近乎疯狂的空虚状态。
她想要。
想要被填满。
想要被
。
想要高
。
希儿咬着嘴唇,强迫自己站起来,走出教室。每走一步,
就滴一滴在地上。她低着
,快步走向宿舍,不敢看任何
。
关上门,她靠着门板滑坐在地上。
手探到腿间,隔着湿透的丝袜,按压那颗肿胀的
蒂。
“嗯……哈啊……”
快感像
水一样涌上来。她的手指在
蒂上快速揉弄,另一只手扯开衬衫的扣子,抓住自己一只
球,粗
地揉捏。
脑海里全是凯恩。
他在教室里看着她的眼神。他在心理咨询室里检查她小
时的平静语气。他踩着她的内裤说“这个留下”。他说“不准高
”。
希儿的手指停下了。
不准高
。
这是规矩。
她跪在地上,大
大
地喘气,身体在快感的边缘颤抖。手还放在腿间,指尖还抵着
蒂,只要再揉几下,她就能高
。
但她不敢。
因为这是规矩。主
说,不准高
。
希儿把手抽回来,攥成拳
,抵在地板上。
眼泪涌出来,滴在地板上。
身体在剧烈地颤抖,小
在疯狂地收缩,
像失禁一样涌出来,浸湿了丝袜和地板。
她在高
的边缘挣扎,每一秒都像一个世纪。
但她忍住了。
她没有高
。
因为主
不准。
不知过了多久,身体的颤抖终于平息下来。
希儿瘫在地上,像一滩烂泥。
裙子卷到腰间,丝袜湿透,小
红肿外翻,
流了一地。
球从扯开的衬衫里
露出来,
尖硬挺挺立,
晕泛起
红色。
她躺了很久。
然后撑着地板站起来,走到床边,坐下。
床
柜上放着一个盒子。
希儿盯着那个盒子,心脏猛地缩紧。她不记得早上出门时有这个盒子。是有
趁她不在的时候放进来的。是谁,不用猜也知道。
她颤抖着手,打开盒子。
里面是一套内衣。
黑色的蕾丝胸衣,布料很少,只有几条细带子,勉强遮住
尖。
配套的丁字裤,也是黑色的蕾丝,细窄得像一条线。
吊袜带,黑色的,带蕾丝花边。
还有一枚无线跳蛋——比她现在体内的那个更大,表面有粗糙的螺纹。
最底下压着一张纸条。
希儿拿起纸条。
上面只有一行字,字迹工整,力透纸背:
“明天上课时戴上。我会检查。——你的主
。”
希儿拿着纸条,手在发抖。
她低
看着盒子里的那套内衣,看了很久。
黑色的蕾丝在灯光下泛着
靡的光泽。
丁字裤的裆部窄得几乎是一条线,根本遮不住任何东西。
胸衣的布料少得可怜,
尖和
晕都会露出来。
她明天要穿着这个去上课。
在孩子们面前。
在同事们面前。
希儿的眼泪涌了出来。
但除了眼泪,还有一种更可怕的、令她恐慌的
绪——期待。
她的身体在渴望。
渴望穿上这套内衣。
渴望被凯恩检查。
渴望在课堂上,在所有
面前,偷偷地、隐秘地发
。
她脱下身上被
浸透的衣服,赤
地站在房间里。然后拿起那套黑色蕾丝内衣,开始穿。
胸衣的细带勒进
,把两只
球托挤得更加挺翘。
黑色的蕾丝贴着白皙的肌肤,
尖从蕾丝的缝隙里露出来,硬挺挺立。
丁字裤的细带勒进
缝,裆部的布料窄得几乎是一条线,根