，食指点在自己右侧
房的上方，声音平稳得像在介绍投影幕布上的图表，“
房的外部结构，由
、晕和周围的脂肪组织构成。用手触摸时能感受到内部的腺体——”
她的食指沿着胸罩的边缘划了一条线。
那层薄薄的蕾丝下面，因为空气和布料的摩擦已经微微挺立起来，在红色蕾丝上顶出两个小小的凸起。
“——质感较为柔软，但在哺期或受到刺激时会变得坚实。同学们请注意胸罩边缘处的皮肤纹理变化，这是脂肪组织与结缔组织的分界——”
“林主任！看不清！胸罩挡着呢！”
她没有理会这句话，继续用那根食指在自己的胸
画着示意图。
她的表
始终是教导主任式的严肃，像是在黑板上画函数图像，而不是在四十多个男生面前展示自己的身体。
“接下来，我们讲解外
的基本构造。”
她说完这句话，转过了身。
面对黑板，背对全班。
她的右手撑在黑板上，左手伸到身后，慢慢地将那条已经被裁短的包
裙往上提。
裙摆越过大腿根部，越过部的最高点，最后被她别在了腰间。
整个教室发出了一声集体的、压抑的抽气声。
两瓣被黑色丝袜包裹的
露在灯光下，中间那条红色蕾丝内裤的细带
地嵌进缝里，几乎什么都遮不住。
丝袜的裆部因为之前被塞
又取出内裤的拉扯，已经有些变形，透过半透明的尼龙面料，能隐约看到内裤边缘溢出的几缕色毛发，以及那道被红色蕾丝勉强覆盖的、隐秘的缝隙。
她的左手绕到身后，食指落在内裤覆盖的区域。
“外位于大腿根部的三角区域。”她的声音从前方的黑板方向传来，依旧是那种照本宣科的平稳，“最外层是大唇，起保护作用。同学们可以看到，内裤边缘两侧略微鼓起的部分——”
她的食指沿着内裤的边缘画了一条线，指尖经过的地方，丝袜下的皮肤眼可见地起了一层细小的颗粒。
“——就是大唇的位置。在大唇内侧，是小唇和蒂，由于内衣遮挡，目前无法直接观察。”
“那就把内裤也脱了啊！”
“林主任！我们看不清！”
“要不您把丝袜也褪了吧！”
起哄声此起彼伏。
林霜月的食指停在自己内裤的边缘，没有动。她保持着右手撑黑板、部朝向学生的姿势，背对着所有
。
没有能看到她的脸。
也没有知道，她撑在黑板上的那只右手，五根手指正用力地、地抠进
笔槽的木板里。
“本节课的内容到此为止。”她的声音从前方传来，平静如水，“下课。”
赵凯的声音从教室后方响起，带着那种学生向老师提问的恭敬语调：“林主任，这就下课了？我们还没学会呢。”
林霜月的背脊僵了一下。她面对着黑板，看不见赵凯的表，但那个声音里裹着的东西，她太熟悉了。
“对啊林主任！光看不摸，怎么记得住？”
“就是！您刚才说了，触摸时能感受到腺体，那我们也得摸摸才知道啊！”
“教学要注重实践嘛！”
起哄声一
高过一。
林霜月撑在黑板上的手指收紧了，笔灰沾在她的指腹上，白色的末簌簌地落下来。
她咬住了下唇。
他不会就此罢休的。如果我现在强行下课，他会……
“好。”
这个字从她的齿缝间挤出来，轻得几乎听不见。
教室里的喧闹声反而因为这个字安静了一瞬。
她转过身来。
面对着全班四十多双眼睛，只穿着红色蕾丝胸罩，裙子别在腰间，内裤和丝袜露在所有的视线下。
她的脸上没有红晕，没有羞怯，只有教导主任式的、冷到骨子里的严肃。
“既然同学们有实践需求，”她推了推眼镜，声音恢复了讲课时的平稳，“那我允许每位同学上来进行一次触诊练习。”
教室里
发出一阵压抑不住的骚动。
“但是。”她抬起一只手，制止了那些蠢蠢欲动的身体，“有规矩。”
“第一，每限时三十秒。我会计时。超时的同学，记过处分。”
“第二，按座位顺序，从第一排开始，依次上来。不许
队，不许拥挤。”
“第三，触诊范围仅限胸部和外区域。其他部位不在本次教学范围内。”
她的语气和平时在走廊里宣布纪律检查结果时一模一样。
“听明白了吗？”
“听明白了！”四十多个声音齐声回答，整齐得像在喊早
号。