她腰肢发软,什么样的频率会让她小腹收紧,什么样的模式会让她濒临高
。
她也学会了在公共场合控制自己的表
和声音,学会了隐藏,学会了如何假装若无其事。
她每天放学后都会向老师汇报当天的“成绩”,高
了几次,差点高
几次,每次持续多长时间。
老师会把这些记录在那个小本子上,然后给她一些简单的点评,比如“今天控制得不错”或者“下次要装的更好一点”。
木筱雨开始上瘾了。
她喜欢身体被玩弄的感觉,喜欢那种随时可能失控的紧张感,喜欢向老师汇报时那种被关注被掌控的感觉。
她的身体变得越来越敏感,越来越容易湿,越来越渴望被填满。
两个
也变得格外敏感,只要稍微碰一下就会硬挺,就会涌起快感。
她的
房似乎也在这个过程中发生着微妙的变化。虽然还是a杯,但形状似乎更挺翘了一些,
晕的颜色也变得更
。
她不知道的是,这样的刺激,让她的身体加速发育,正在变得更好。
周五下午,最后一节课结束的铃声响起。木筱雨收拾好书包,慢慢走出教室。她没有直接回家,而是去了教师办公室。
办公室里还有其他老师在,小陈老师坐在自己的位置上,正在批改作业。木筱雨走到他桌前,小声说:“老师,我来汇报。”
老师抬起
,看了她一眼,然后合上作业本。“去器材室。”
器材室在体育馆旁边,平时很少有
去。老师走在前面,木筱雨跟在后面。她的心跳有些快,她知道今天老师要“检查”了。
器材室里堆满了各种体育器材,篮球、排球、跳绳,还有几张折叠起来的体
垫。空气里有
淡淡的灰尘味道和橡胶味道。
老师关上门,反锁,然后转过身,看向木筱雨。
“裙子掀起来。”他说。
木筱雨顺从地撩起裙摆,一直掀到腰际。
她没有穿内裤,裙子底下光
着,露出那片湿漉漉的
色
。

里还塞着那个
色的跳蛋,细线垂在外面,随着她的呼吸微微晃动。

上的蓝色跳蛋也还在,隔着衬衫布料能看见一个小小的凸起。
老师走过来,蹲下身,仔细查看她腿间的
况。
他的手指轻轻拨开那两片湿漉漉的
唇,露出里面
红色的内壁和那个塞在
处的跳蛋。
跳蛋已经被
浸泡得湿滑发亮,随着他手指的动作微微颤动。
“取出来。”老师说。
木筱雨伸手,捏住那根细线,慢慢把跳蛋从
里抽出来。
硅胶材质的小东西滑出
时带出更多
,发出细微的黏腻声响。
跳蛋完全取出后,
还微微张着,
色的内壁蠕动着,吐出透明的
体。
老师接过跳蛋,放在一边。然后他伸出手指,探进那个湿滑的
。
木筱雨的身体猛地一颤。
老师的手指很粗,比跳蛋粗多了,进
的瞬间带来被撑开的充实感。
他的手指在里面缓慢地抽
,指腹刮蹭着敏感的内壁,感受着里面的湿度和温度。
“湿得很。”老师低声说,手指又往
处探了探,抵在子宫
的位置,轻轻按压。
木筱雨的腰肢软了下来,她靠在身后的器材架上,大
喘气。
老师的按压带来尖锐的快感,让她小腹
处一阵阵收缩,更多的
涌出来,顺着老师的手指往下流。
“自己把衬衫解开。”老师说,手指还在她体内缓慢抽
。
木筱雨颤抖着解开衬衫扣子,一颗,两颗,三颗……衬衫敞开来,露出里面白色的棉质内衣。
她的
房不大,在内衣的包裹下显得小巧而挺翘。
右边
房的
上还贴着那个蓝色的跳蛋,小小的,扁圆形的,吸附在
色的
晕上。
老师抽出湿漉漉的手指,然后伸手,捏住那个跳蛋,轻轻一扯,把它从
上撕下来。轻微的疼痛混合着快感,让木筱雨哼出声。
老师把跳蛋也放在一边,然后双手握住她的
房,用力揉捏。
他的力道很大,把两只小巧的
房捏成各种形状,指腹摩擦着敏感的
尖,让它们迅速硬挺起来。
木筱雨的呼吸更
了。
她的身体在老师的玩弄下微微颤抖,腿间涌出更多
体,顺着大腿往下流。
她能感觉到自己的
硬得像小石子,在老师的手指摩擦下传来尖锐的酥麻感。
“转过去。”老师说。
木筱雨顺从地转过身,双手撑在器材架上。她的裙子还掀在腰际,下半身光
着,
部微微翘起,露出那个还在微微张合的湿滑
。
老师解开自己的皮带,拉下裤链,掏出已经硬挺的
。